Isbn: 9781957792682 - sensation, the intuitive system, and designed experience: the missing links to learning for human flourishing (3 Ergebnisse)

ISBN
Mit der Detailsuche verfeinern

Optimieren Sie Ihre Suche

  • Bücher (3)

bis

Benutzerdefinierte Preisspanne (EUR)

bis

    • Sprache: Englisch

      Verlag: Common Ground Research Networks, 2023

      195779268X / 9781957792682

      • Hardcover

      Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes KönigreichRia Christie Collections

      Verkäufer/-in mit 5 Sternen
      Verkäufer/-in kontaktieren

      Zustand: Neu

      EUR 51,17

      EUR 13,15 Versand 
      Versand von Vereinigtes Königreich nach USA

      Anzahl: Mehr als 20 verfügbar

      Zustand: New. In.

    • Sprache: Englisch

      Verlag: Common Ground Research Networks, 2023

      195779268X / 9781957792682

      • Hardcover

      Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes KönigreichRevaluation Books

      Verkäufer/-in mit 5 Sternen
      Verkäufer/-in kontaktieren

      Zustand: Neu

      EUR 64,93

      EUR 14,56 Versand 
      Versand von Vereinigtes Königreich nach USA

      Anzahl: 2 verfügbar

      Hardcover. Zustand: Brand New. 224 pages. 6.14x0.75x9.21 inches. In Stock.

    • Sprache: Englisch

      Verlag: Common Ground Research Networks, 2023

      195779268X / 9781957792682

      • Hardcover

      Anbieter: Buchpark, Trebbin, DeutschlandBuchpark

      Verkäufer/-in mit 5 Sternen
      Verkäufer/-in kontaktieren

      Zustand: Gebraucht

      EUR 38,62

      EUR 105,00 Versand 
      Versand von Deutschland nach USA

      Anzahl: 1 verfügbar

      Zustand: Hervorragend. Zustand: Hervorragend | Sprache: Englisch | Produktart: Bücher | This groundbreaking book redefines human learning by placing sensation and experience at its core. The book delves into the essence of what it means to be human and how humans best learn and flourish. Drawing on insights from evolutionary biology, neuroscience, learning science, and the arts, the authors weave together a rich tapestry of ideas that challenge traditional approaches to education. The authors argue that school and educational research often ignore fundamental aspects of human learning, such as empathy, intuition, and balance. By examining what "experience" really means when we say "humans learn from experience," the authors propose a more holistic approach to education-much of which goes on outside school-that goes beyond talk, texts, and analytical reasoning. With examples from various media, particularly the wildly popular Japanese anime series Attack on Titan, the authors treat good teaching as experience design and show how experience can be a powerful force for learning and human flourishing.As our world faces unprecedented challenges and crises, this timely book serves as a clarion call for a transformative approach to teaching and learning that respects the nature of humans as distinctive sorts of creatures, urging us to create environments that nurture the full spectrum of human capacities.