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9781957296388 - Designing Education Policy for Sub-Saharan African Countries: A Comparative Analysis of Global Systems, with Focus on Southern Cameroons von Bifuh-Ambe, Elizabeth (3 Ergebnisse)
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Designing Education Policy for Sub-Saharan African Countries
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Designing Education Policy for Sub-Saharan African Countries: A Comparative Analysis of Global Systems, with Focus on Southern Cameroons
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Designing Education Policy for Sub-Saharan African Countries : A Comparative Analysis of Global Systems, with Focus on Southern Cameroons
Sprache: Englisch
Verlag: African Books Collective Okt 2024, 2024
ISBN 10: 1957296380 ISBN 13: 9781957296388
Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware - Designing Education Policy for Sub-Saharan African Countries is the culmination of five years of extensive research and analysis of global educational systems as they compare with the challenges and opportunities in Sub-Saharan Africa, with a lens on Southern Cameroons. As African youths demonstrate purpose and a desire for sovereignty and self-governance, quality education remains critical in realizing these aspirations. Drawing from over 35 years of experience as an educator on various continents, Elizabeth Bifuh-Ambe courageously confronts the complex interactions of education with colonialism and other systems that perpetuate inequalities within the continent. She highlights the transformative power of education as a source of cultural pride and a conduit for socio-economic development that is essential if Africa must break free from historical patterns of dependency in the ongoing fight for genuine independence.
