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9781942544029 - World-Readiness Standards for Learning Languages von National Standards In Foreign Language Education Project NSFLEP (6 Ergebnisse)
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World-Readiness Standards for Learning Languages
Anbieter: World of Books (was SecondSale), Montgomery, IL, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: Very Good. Item in very good condition! Textbooks may not include supplemental items i.e. CDs, access codes etc.
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World-Readiness Standards For Learning Languages, Fourth Edition
Anbieter: PBShop.store US, Wood Dale, IL, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
PAP. Zustand: New. New Book. Shipped from UK. Established seller since 2000.
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World-Readiness Standards for Learning Languages, Fourth Edition
Anbieter: PBShop.store UK, Fairford, GLOS, Vereinigtes Königreich
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In den WarenkorbPAP. Zustand: New. New Book. Shipped from UK. Established seller since 2000.
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World-Readiness Standards for Learning Languages
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 35,85
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In den WarenkorbPaperback. Zustand: Brand New. 4th edition. 161 pages. 10.50x8.25x0.50 inches. In Stock.
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WORLDREADINESS STANDARDS FOR LEARNING LA
Anbieter: Speedyhen, Hertfordshire, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 27,82
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In den WarenkorbZustand: NEW.
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World-Readiness Standards For Learning Languages, Fourth Edition
Sprache: Englisch
Verlag: American Council On The Teaching Of Foreign Languages (ACTFL) Nov 2014, 2014
ISBN 10: 1942544022 ISBN 13: 9781942544029
Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware - The World-Readiness Standards for Learning Languages create a roadmap to guide learners to develop competence to communicate effectively and interact with cultural understanding. 'World-Readiness' signals that the Standards have been revised with important changes to focus on the literacy developed and the real-world applications. Learners who add another language and culture to their preparation are not only college- and career-ready, but are also ' world-ready' -- that is, prepared to add the necessary knowledge, skills, and dispositions to their ré sumé s for entering postsecondary study or a career.
