Isbn: 9781913453299 - becoming a teacher education researcher (critical guides for teacher educators) (8 Ergebnisse)
Sprache: Englisch
Verlag: Taylor and Francis, 2021
Serie: Buch 14 von 18 - Critical Guides for Teacher Educators
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Verlag: Taylor and Francis, 2021
Serie: Buch 14 von 18 - Critical Guides for Teacher Educators
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Sprache: Englisch
Verlag: Routledge, 2021
Serie: Buch 14 von 18 - Critical Guides for Teacher Educators
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Sprache: Englisch
Verlag: Routledge, 2021
Serie: Buch 14 von 18 - Critical Guides for Teacher Educators
- Softcover
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Sprache: Englisch
Verlag: Critical Publishing Ltd, 2021
Serie: Buch 14 von 18 - Critical Guides for Teacher Educators
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Sprache: Englisch
Verlag: Critical Publishing Ltd, 2021
Serie: Buch 14 von 18 - Critical Guides for Teacher Educators
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Paperback. Zustand: Brand New. 88 pages. 9.20x6.15x0.20 inches. In Stock.
Sprache: Englisch
Verlag: Routledge, 2021
Serie: Buch 14 von 18 - Critical Guides for Teacher Educators
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Sprache: Englisch
Verlag: Taylor & Francis, 2021
Serie: Buch 14 von 18 - Critical Guides for Teacher Educators
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Zustand: New. Diane Mayer is Professor of Teacher Education at the University of Oxford. Prior to joining Oxford, she was Professor of Education and Dean at the University of Sydney. She has also held positions at the University of California at Berke.
