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9781903269404 - Know Me To Teach Me: Differentiated discipline for those recovering from Adverse Childhood Experiences von Bomber, Louise Michelle (12 Ergebnisse)
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Know Me To Teach Me
Anbieter: PBShop.store US, Wood Dale, IL, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
PAP. Zustand: New. New Book. Shipped from UK. Established seller since 2000.
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Know Me To Teach Me
Anbieter: PBShop.store UK, Fairford, GLOS, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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In den WarenkorbPAP. Zustand: New. New Book. Shipped from UK. Established seller since 2000.
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Know Me To Teach Me
Anbieter: Majestic Books, Hounslow, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 4 von 5 Sternen
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In den WarenkorbZustand: New. pp. 336.
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Know Me To Teach Me: Differentiated discipline for those recovering from Adverse Childhood Experiences
Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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In den WarenkorbZustand: New. In.
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Know Me To Teach Me
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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In den WarenkorbPaperback. Zustand: Brand New. 336 pages. 9.61x6.85x0.79 inches. In Stock.
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Know me to teach me: Differentiated discipline for those recovering from Adverse Childhood Experiences
Sprache: Englisch
Verlag: Worth Publishing, United Kingdom, London, 2022
ISBN 10: 1903269407 ISBN 13: 9781903269404
Anbieter: WorldofBooks, Goring-By-Sea, WS, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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In den WarenkorbPaperback. Zustand: Very Good. Many educators are now recognising how significant alternative ways of thinking in the classroom are for optimising engagement and learning. Louise explores how to facilitate quality moments of relationship with children and young people that genuinely reach them, where they are, recognising the impact of trauma on their emotional state, mental functioning and ability, or lack of it, to trust the adults. She helps identify the best way to work in practical terms so that we can teach curriculum as well as healthy behaviours. Honouring biology by building on Perry's (2006) neuro -developmental sequence, Louise provides numerous creative ways of being and doing for those wanting to ensure school is as inclusive as it can be. The book has been read, but is in excellent condition. Pages are intact and not marred by notes or highlighting. The spine remains undamaged.
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Zustand: New. 2020. Paperback. . . . . . Books ship from the US and Ireland.
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Know Me To Teach Me
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 62,37
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In den WarenkorbPaperback. Zustand: Brand New. 336 pages. 9.61x6.85x0.79 inches. In Stock.
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KNOW ME TO TEACH ME: DIFFERENTIATED DIE
Anbieter: Speedyhen, Hertfordshire, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 37,94
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In den WarenkorbZustand: NEW.
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Zustand: New. . We know that relationships are essential for recovery from Adverse Childhood Experiences and for settling to learn: but our UK educational practices are still geared to withdrawing relationship when times get tough. This has to stop.Klappentext.
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Know Me To Teach Me : Differentiated discipline for those recovering from Adverse Childhood Experiences
Sprache: Englisch
Verlag: Worth Publishing Mai 2022, 2022
ISBN 10: 1903269407 ISBN 13: 9781903269404
Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware - . We know that relationships are essential for recovery from Adverse Childhood Experiences and for settling to learn: but our UK educational practices are still geared to withdrawing relationship when times get tough. This has to stop.
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Taschenbuch. Zustand: Neu. Know Me To Teach Me | Differentiated discipline for those recovering from Adverse Childhood Experiences | Louise Michelle Bomber | Taschenbuch | Kartoniert / Broschiert | Englisch | 2022 | Worth Publishing | EAN 9781903269404 | Verantwortliche Person für die EU: Libri GmbH, Europaallee 1, 36244 Bad Hersfeld, gpsr[at]libri[dot]de | Anbieter: preigu.
