Second language acquisition - 9781847692443 - strategic language learning: the roles of agency and context (second language acquisition, band 49) von gao, xuesong (andy) (5 Ergebnisse)
Sprache: Englisch
Verlag: Multilingual Matters, 2010
- Hardcover
Anbieter: Romtrade Corp., STERLING HEIGHTS, MI, USARomtrade Corp.
Verkäufer/-in kontaktierenVerkäufer/-in mit 5 SternenZustand: Neu
EUR 83,17
Versand gratisVersand innerhalb von USAAnzahl: 1 verfügbar
Zustand: New. This is a Brand-new US Edition. This Item may be shipped from US or any other country as we have multiple locations worldwide.
Sprache: Englisch
Verlag: Multilingual Matters, 2010
- Hardcover
Anbieter: Majestic Books, Hounslow, Vereinigtes KönigreichMajestic Books
Verkäufer/-in kontaktierenVerkäufer/-in mit 4 SternenZustand: Neu
EUR 77,65
EUR 7,57 VersandVersand von Vereinigtes Königreich nach USAAnzahl: 1 verfügbar
Zustand: New. pp. 179.
Sprache: Englisch
Verlag: Multilingual Matters, 2010
- Hardcover
Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes KönigreichRia Christie Collections
Verkäufer/-in kontaktierenVerkäufer/-in mit 5 SternenZustand: Neu
EUR 119,88
EUR 13,95 VersandVersand von Vereinigtes Königreich nach USAAnzahl: 1 verfügbar
Zustand: New. In.
Sprache: Englisch
Verlag: Channel View Books, 2010
- Hardcover
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes KönigreichRevaluation Books
Verkäufer/-in kontaktierenVerkäufer/-in mit 5 SternenZustand: Neu
EUR 136,89
EUR 11,65 VersandVersand von Vereinigtes Königreich nach USAAnzahl: 1 verfügbar
Hardcover. Zustand: Brand New. 179 pages. 8.25x6.00x0.50 inches. In Stock.
Sprache: Englisch
Verlag: MULTILINGUAL MATTERS, 2010
- Hardcover
Anbieter: moluna, Greven, Deutschlandmoluna
Verkäufer/-in kontaktierenVerkäufer/-in mit 5 SternenZustand: Neu
EUR 128,17
EUR 48,99 VersandVersand von Deutschland nach USAAnzahl: 1 verfügbar
Zustand: New. This monograph reports on a longitudinal inquiry into mainland Chinese undergraduates language learning experiences in an English medium university. The inquiry reveals dynamic interaction between agency and contextual conditions underlying the participant.
