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9781847691101 - Input Matters in SLA (Second Language Acquisition, Band 35) (6 Ergebnisse)
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Hardcover. Zustand: Très bon. Ancien livre de bibliothèque avec équipements. Edition 2009. Ammareal reverse jusqu'à 15% du prix net de cet article à des organisations caritatives. ENGLISH DESCRIPTION Book Condition: Used, Very good. Former library book. Edition 2009. Ammareal gives back up to 15% of this item's net price to charity organizations.
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Input Matters in SLA (Second Language Acquisition)
Buch 40 von 159: Second Language AcquisitionAnbieter: Majestic Books, Hounslow, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 4 von 5 Sternen
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Input Matters in SLA (Second Language Acquisition, 35)
Buch 40 von 159: Second Language AcquisitionAnbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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Input Matters in Sla
Buch 40 von 159: Second Language AcquisitionAnbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
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In den WarenkorbHardcover. Zustand: Brand New. 312 pages. 9.25x6.50x1.00 inches. In Stock.
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Zustand: New. Über den AutorThorsten Piske is affiliated with the University of Education in Schwaebisch Gmuend, Germany. His research focuses on first and second language acquisition and on bilingual education. He is well known for joint work w.
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Input Matters in Sla
Buch 40 von 159: Second Language AcquisitionSprache: Englisch
Verlag: Channel View Publications Dez 2008, 2008
ISBN 10: 1847691102 ISBN 13: 9781847691101
Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Buch. Zustand: Neu. Neuware - This volume bridges the knowledge gap between second language acquisition researchers and second language pedagogy professionals in its focus on a topic of mutual interest: input. The reader-friendly contributions from seasoned researchers including Stephen Krashen, Bill VanPatten and new voices offer a wide range of existing and new perspectives on the matter of input. A rare feature of the book is that it includes extensive coverage by experts including James Flege and Alene Moyer of the acquisition of the sound system of a second language, where input seems to matter most. Those who are just making their acquaintance with second language acquisition research or updating their knowledge will find the editors' introductory chapter on past and current issues in the field particularly useful.
