Isbn: 9781844078608 - higher education and sustainable development: a model for curriculum renewal (3 Ergebnisse)

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  • Sprache: Englisch

    Verlag: Earthscan / James & James, 2011

    1844078604 / 9781844078608

    • Softcover

    Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes KönigreichRevaluation Books

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    Paperback. Zustand: Brand New. 1st edition. 304 pages. 9.72x7.52x0.67 inches. In Stock.

  • Sprache: Englisch

    Verlag: Taylor & Francis, 2013

    1844078604 / 9781844078608

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    Anbieter: moluna, Greven, Deutschlandmoluna

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    Zustand: New. Cheryl Desha has a degree in Engineering (Environmental, first class) and a PhD in rapid curriculum renewal. Her research focuses on building capacity for sustainable development within tertiary education. She is a Senior Lecturer in the.

  • Sprache: Englisch

    Verlag: Taylor & Francis Okt 2013, 2013

    1844078604 / 9781844078608

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    Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, DeutschlandAHA-BUCH GmbH

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    Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware - Responding to the global and unprecedented challenge of capacity building for 21st Century life, this book is a practical guide for tertiary education institutions to quickly and effectively renew the curriculum towards education for sustainable development. The book begins by exploring why curriculum change has been so slow. It then describes a model for rapid curriculum renewal, highlighting the important roles of setting timeframes, formal and informal leadership, and key components and action strategies. The second part of the book provides detailed coverage of six core elements that have been trialled and peer reviewed by institutions around the world: - raising awareness among staff and students - mapping graduate attributes - auditing the curriculum - developing niche degrees, flagship courses and fully integrated programs - engaging and catalysing community and student markets - integrating curriculum with green campus operations With input from more than 70 academics and grounded in engineering education experiences, this book will provide academic staff with tools and insights to rapidly align program offerings with the needs of present and future generations of students.…