ISBN: 9781843121466 - improving learning in secondary english (informing teaching) (9 Ergebnisse)

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  • Sprache: Englisch

    Verlag: Routledge, 2004

    1843121468 / 9781843121466

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    Anbieter: Anybook.com, Lincoln, Vereinigtes KönigreichAnybook.com

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  • Sprache: Englisch

    Verlag: Routledge, 2004

    1843121468 / 9781843121466

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    Anbieter: WorldofBooks, Goring-By-Sea, WS, Vereinigtes KönigreichWorldofBooks

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  • Sprache: Englisch

    Verlag: -, 2004

    1843121468 / 9781843121466

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  • Sprache: Englisch

    Verlag: - -, 2004

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  • Sprache: Englisch

    Verlag: Routledge, 2004

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    Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes KönigreichRia Christie Collections

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  • Sprache: Englisch

    Verlag: Routledge, 2004

    1843121468 / 9781843121466

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    Anbieter: Kennys Bookstore, Olney, MD, USAKennys Bookstore

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    Zustand: New. Current situation; The changing and developing 'learning agenda;' Practical learning; Improving the learning of children's reading; Improving the learning of children's writing; Improving the learning of speaking and listening; Learning in English for different groups; Summary. Series: Informing Teaching. Num Pages: 152 pages. BIC Classification: JNLC. Category: (E) Primary & Secondary Education; (L) ELT / TEFL. Dimension: 175 x 247 x 12. Weight in Grams: 354. . 2004. 1st Edition. paperback. . . . . Books ship from the US and Ireland. …

  • Sprache: Englisch

    Verlag: David Fulton Pub, 2004

    1843121468 / 9781843121466

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    Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes KönigreichRevaluation Books

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    Paperback. Zustand: Brand New. 1st edition. 144 pages. 9.72x6.81x0.43 inches. In Stock.

  • Sprache: Englisch

    Verlag: Taylor & Francis, 2004

    1843121468 / 9781843121466

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    Anbieter: moluna, Greven, Deutschlandmoluna

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    Kartoniert / Broschiert. Zustand: New. Geoff DeanFocusing on how teachers can improve the ways in which they plan their lessons, this book demonstrates how careful planning allows the further development of learning approaches. The author presents a clear understanding of how these ap.

  • Sprache: Englisch

    Verlag: Taylor & Francis Ltd (Sales) Sep 2004, 2004

    1843121468 / 9781843121466

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    Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, DeutschlandAHA-BUCH GmbH

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    Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware - Focusing on how teachers can improve the ways in which they plan their lessons, this book demonstrates how careful planning allows the further development of learning approaches. The author presents a clear understanding of how these approaches can be used by the teacher to assess themselves and their students' learning through: - careful consideration of how certain approaches to learning can improve a student's grasp of reading, writing, speaking and listening - discussions on how theories and research from leading experts can be applied in the classroom - advice on how to use government strategies and ultimately work beyond them to develop learning in the classroom - an examination of learning for children of different abilities. Helping teachers to develop good practice and understanding of learning in a familiar subject context, this book is essential for all those concerned in the teaching of secondary English.…