Isbn: 9781804555095 - progress toward agenda 2030: a mid term review of the status of inclusive education in global contexts (international perspectives on inclusive education, 21) (2 Ergebnisse)
Sprache: Englisch
Verlag: Emerald Publishing Limited, 2023
Serie: Buch 20 von 20 - International Perspectives on Inclusive Education
- Hardcover
Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes KönigreichRia Christie Collections
Verkäufer/-in kontaktierenVerkäufer/-in mit 5 SternenZustand: Neu
EUR 152,42
EUR 13,28 VersandVersand von Vereinigtes Königreich nach USAAnzahl: Mehr als 20 verfügbar
Zustand: New. In English.
Progress Toward Agenda 2030 A Mid Term Review of the Status of Inclusive Education in Global Contexts
Lane, Danielle (Author)/ Catania, Nicholas (Author)/ Semon, Sarah (Author)/ Forlin, Chris (Author)
Sprache: Englisch
Verlag: Emerald Publishing, 2023
Serie: Buch 20 von 20 - International Perspectives on Inclusive Education
- Hardcover
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes KönigreichRevaluation Books
Verkäufer/-in kontaktierenVerkäufer/-in mit 5 SternenZustand: Neu
EUR 224,50
EUR 14,71 VersandVersand von Vereinigtes Königreich nach USAAnzahl: 2 verfügbar
Hardcover. Zustand: Brand New. 372 pages. 9.00x6.00x0.81 inches. In Stock.
