9781800410046 - bilingualism for all?: raciolinguistic perspectives on dual language education in the united states (bilingual education & bilingualism, 125) (6 Ergebnisse)
Sprache: Englisch
Verlag: Channel View Publications, 2020
Serie: Bilingual Education & Bilingualism, Buch 123 von 73. Buch 123 von 73 - Bilingual Education & Bilingualism
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Sprache: Englisch
Verlag: Channel View Publications, 2020
Serie: Bilingual Education & Bilingualism, Buch 123 von 73. Buch 123 von 73 - Bilingual Education & Bilingualism
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Verlag: Multilingual Matters, 2020
Serie: Bilingual Education & Bilingualism, Buch 123 von 73. Buch 123 von 73 - Bilingual Education & Bilingualism
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Sprache: Englisch
Verlag: MULTILINGUAL MATTERS, 2020
Serie: Bilingual Education & Bilingualism, Buch 123 von 73. Buch 123 von 73 - Bilingual Education & Bilingualism
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Zustand: New. This book adopts a raciolinguistic perspective to examine the ways in which dual language education programs in the US often reinforce the racial inequities that they purport to challenge. The chapters adopt a range of methodologies, disciplines and languag.
Bilingualism for All? : Raciolinguistic Perspectives on Dual Language Education in the United States
Sprache: Englisch
Verlag: Channel View Publications Dez 2020, 2020
Serie: Bilingual Education & Bilingualism, Buch 120 von 73. Buch 120 von 73 - Bilingual Education & Bilingualism
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Buch. Zustand: Neu. Neuware - It is common for scholarly and mainstream discourses on dual language education in the US to frame these programs as inherently socially transformative and to see their proliferation in recent years as a natural means of developing more anti-racist spaces in public schools. In contrast, this book ad…opts a raciolinguistic perspective that points to the contradictory role that these programs play in both reproducing and challenging racial hierarchies. The book includes 11 chapters that adopt a range of methodological techniques (qualitative, quantitative and textual), disciplinary perspectives (linguistics, sociology and anthropology) and language foci (Spanish, Hebrew and Korean) to examine the ways that dual language education programs in the US often reinforce the racial inequities that they purport to challenge.
Bilingualism for All?: Raciolinguistic Perspectives on Dual Language Education in the United States
Flores, Nelson (Editor)/ Tseng, Amelia (Editor)/ Subtirelu, Nicholas (Editor)
Sprache: Englisch
Verlag: Multilingual Matters Ltd, 2021
Serie: Bilingual Education & Bilingualism, Buch 123 von 73. Buch 123 von 73 - Bilingual Education & Bilingualism
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Hardcover. Zustand: Brand New. 248 pages. 9.25x6.25x1.00 inches. In Stock.
