ISBN: 9781787560017 - holocaust and human rights education: good choices and sociological perspectives (3 Ergebnisse)

ISBN: 
Mit der Detailsuche verfeinern

Optimieren Sie Ihre Suche

  • Bücher (3)

  • Neu (3)

bis

Benutzerdefinierte Preisspanne (EUR)

bis

  • Sprache: Englisch

    Verlag: Emerald Publishing, 2020

    1787560015 / 9781787560017

    • Softcover

    Anbieter: California Books, Miami, FL, USACalifornia Books

    Verkäufer/-in mit 5 Sternen
    Verkäufer/-in kontaktieren

    Zustand: Neu

    EUR 43,20

    EUR 2,68 Versand 
    Versand innerhalb von USA

    Anzahl: Mehr als 20 verfügbar

    Zustand: New.

  • Sprache: Englisch

    Verlag: Emerald Publishing Limited, 2020

    1787560015 / 9781787560017

    • Softcover

    Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes KönigreichRevaluation Books

    Verkäufer/-in mit 5 Sternen
    Verkäufer/-in kontaktieren

    Zustand: Neu

    EUR 54,07

    EUR 11,99 Versand 
    Versand von Vereinigtes Königreich nach USA

    Anzahl: 2 verfügbar

    Paperback. Zustand: Brand New. 168 pages. 9.00x6.00x0.43 inches. In Stock.

  • Sprache: Englisch

    Verlag: Emerald Publishing Limited Mai 2020, 2020

    1787560015 / 9781787560017

    • Softcover

    Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, DeutschlandAHA-BUCH GmbH

    Verkäufer/-in mit 5 Sternen
    Verkäufer/-in kontaktieren

    Zustand: Neu

    EUR 58,00

    EUR 35,00 Versand 
    Versand von Deutschland nach USA

    Anzahl: 2 verfügbar

    Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware - Educators and students face many questions when exploring the history of the Holocaust. Both the harrowing historical narrative and its wider contemporary implications make the Holocaust an essential part of our education, whilst simultaneously bringing to the fore challenging questions of how best to recount such an event. This book addresses these crucial questions by exploring the way in which we teach and learn about the Holocaust. It demonstrates how we can dignify memories of the Holocaust by joining with resilient survivors, as well as how careful discussion and interpretation of definitions and appropriate representations can link the Holocaust to human rights and international law. It also highlights that understanding the Holocaust serves as a catalyst for the expansion of human rights and for genocide prevention. Throughout, Polgar applies sociological concepts that can help all of us to understand how the Holocaust has become both a particular concern for Jewish and European groups and also a basis for laws and practices that support universal human rights. Advocating for the inclusion of the Holocaust in multicultural education, this text will prove invaluable to students, researchers and educators alike.…