ISBN: 9781774699119 - enhancing science learning through art: highlighting new commonalities for steam (6 Ergebnisse)

- Hardcover
Anbieter: PBShop.store UK, Fairford, GLOS, Vereinigtes KönigreichPBShop.store UK
Verkäufer/-in kontaktierenVerkäufer/-in mit 5 SternenZustand: Neu
EUR 169,89
EUR 6,00 VersandVersand von Vereinigtes Königreich nach USAAnzahl: 1 verfügbar
HRD. Zustand: New. New Book. Shipped from UK. Established seller since 2000.

- Hardcover
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes KönigreichRevaluation Books
Verkäufer/-in kontaktierenVerkäufer/-in mit 5 SternenZustand: Neu
EUR 164,91
EUR 11,94 VersandVersand von Vereinigtes Königreich nach USAAnzahl: 1 verfügbar
Hardcover. Zustand: Brand New. 371 pages. 9.00x6.00 inches. In Stock.

- Hardcover
Anbieter: moluna, Greven, Deutschlandmoluna
Verkäufer/-in kontaktierenVerkäufer/-in mit 5 SternenZustand: Neu
EUR 153,86
EUR 48,99 VersandVersand von Deutschland nach USAAnzahl: 1 verfügbar
Zustand: New. Über den AutorJerry Concepcion Reyes is an Instructor III, Extension Implementing Unit of the College of Teacher Education at the Laguna State Polytechnic University Siniloan Campus. Philippines. He graduated Bachelor of Secondary E.

- Hardcover
Anbieter: Kennys Bookstore, Olney, MD, USAKennys Bookstore
Verkäufer/-in kontaktierenVerkäufer/-in mit 5 SternenZustand: Neu
EUR 199,92
EUR 9,36 VersandVersand innerhalb von USAAnzahl: 1 verfügbar
Zustand: New.

- Hardcover
Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes KönigreichRia Christie Collections
Verkäufer/-in kontaktierenVerkäufer/-in mit 5 SternenZustand: Neu
EUR 235,38
EUR 11,19 VersandVersand von Vereinigtes Königreich nach USAAnzahl: 1 verfügbar
Zustand: New. In English.

- Hardcover
Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, DeutschlandAHA-BUCH GmbH
Verkäufer/-in kontaktierenVerkäufer/-in mit 5 SternenZustand: Neu
EUR 206,05
EUR 35,00 VersandVersand von Deutschland nach USAAnzahl: 1 verfügbar
Buch. Zustand: Neu. Neuware - Focused on themes such as STEAM education (Science, Technology, Engineering, Arts, and Mathematics), interdisciplinary learning, and the fusion of science and art, this book is relevant to undergraduate students exploring creative and interdisciplinary approaches to science education. It equips them with the knowledge and insights needed to engage in innovative educational practices that bridge the gap between science and the arts. Practitioners in education gain practical strategies for incorporating art into science instruction, making it a valuable resource for educators seeking to enhance science learning through creative and artistic approaches. Policymakers can draw from this knowledge to develop policies that promote STEAM education, and the general public gains insights into the exciting fusion of science and art in educational settings.…