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9781681233741 - Service-Learning to Advance Social Justice in a Time of Radical Inequality (HC) (Advances in Service-learning Research) (5 Ergebnisse)
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Service-Learning to Advance Social Justice in a Time of Radical Inequality
Buch 5 von 5: Advances in ServiceLearning ResearchSprache: Englisch
Verlag: Information Age Publishing, Incorporated, 2015
ISBN 10: 1681233746 ISBN 13: 9781681233741
Anbieter: Better World Books Ltd, Dunfermline, Vereinigtes Königreich
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Service-Learning to Advance Social Justice in a Time of Radical Inequality
Buch 5 von 5: Advances in ServiceLearning ResearchSprache: Englisch
Verlag: Emerald Publishing Limited, 2015
ISBN 10: 1681233746 ISBN 13: 9781681233741
Anbieter: PBShop.store UK, Fairford, GLOS, Vereinigtes Königreich
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Service-Learning to Advance Social Justice in a Time of Radical Inequality (HC)
Buch 5 von 5: Advances in ServiceLearning ResearchSprache: Englisch
Verlag: Information Age Publishing, 2015
ISBN 10: 1681233746 ISBN 13: 9781681233741
Anbieter: Majestic Books, Hounslow, Vereinigtes Königreich
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Service-Learning to Advance Social Justice in a Time of Radical Inequality (Advances in Service-Learning Research)
Buch 5 von 5: Advances in ServiceLearning ResearchSprache: Englisch
Verlag: Information Age Publishing, 2015
ISBN 10: 1681233746 ISBN 13: 9781681233741
Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
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Service-Learning to Advance Social Justice in a Time of Radical Inequality
Buch 5 von 5: Advances in ServiceLearning ResearchSprache: Englisch
Verlag: Information Age Publishing, 2015
ISBN 10: 1681233746 ISBN 13: 9781681233741
Anbieter: Kennys Bookstore, Olney, MD, USA
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In den WarenkorbZustand: New. Critical inquiry is central to the ethos of service-learning pedagogy, a pedagogy that is built upon community partner participation and active reflection. Within higher education, service-learning offers an important opportunity to enhance practice within the community, allowing students to engage stakeholders and youth. Editor(s): Tinkler, Alan S.; Tinkler, Barri E.; Jagla, Virginia M.; Strait, Jean R. Series Editor(s): Jagla, Virginia M. Series: Advances in Service-Learning Research. Num Pages: 277 pages, black & white illustrations. BIC Classification: JN. Category: (G) General (US: Trade). Dimension: 166 x 269 x 32. Weight in Grams: 822. . 2015. Hardcover. . . . . Books ship from the US and Ireland.
