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9781646424863 - Beyond Productivity: Embodied, Situated, and Unbalanced Faculty Writing Processes (7 Ergebnisse)
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Beyond Productivity: Embodied, Situated, and (Un)Balanced Faculty Writing Processes
Sprache: Englisch
Verlag: Utah State University Press, 2023
ISBN 10: 1646424867 ISBN 13: 9781646424863
Anbieter: Books From California, Simi Valley, CA, USA
Verkäuferbewertung 4 von 5 Sternen
paperback. Zustand: Very Good.
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Beyond Productivity: Embodied, Situated, and (Un)Balanced Faculty Writing Processes
Sprache: Englisch
Verlag: Utah State University Press, 2023
ISBN 10: 1646424867 ISBN 13: 9781646424863
Anbieter: Books From California, Simi Valley, CA, USA
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paperback. Zustand: Fine.
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Beyond Productivity
Sprache: Englisch
Verlag: Univ of Chicago behalf of UP Colorado, 2023
ISBN 10: 1646424867 ISBN 13: 9781646424863
Anbieter: PBShop.store US, Wood Dale, IL, USA
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PAP. Zustand: New. New Book. Shipped from UK. Established seller since 2000.
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Beyond Productivity
Sprache: Englisch
Verlag: Utah State University Press, 2023
ISBN 10: 1646424867 ISBN 13: 9781646424863
Anbieter: PBShop.store UK, Fairford, GLOS, Vereinigtes Königreich
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Beyond Productivity: Embodied, Situated, and (Un)Balanced Faculty Writing Processes
Sprache: Englisch
Verlag: Utah State University Press, 2023
ISBN 10: 1646424867 ISBN 13: 9781646424863
Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
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Beyond Productivity: Embodied, Situated, and (Un)balanced Faculty Writing Processes
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
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In den WarenkorbPaperback. Zustand: Brand New. 274 pages. 9.01x6.01x0.50 inches. In Stock.
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Beyond Productivity : Embodied, Situated, and (Un)Balanced Faculty Writing Processes
Sprache: Englisch
Verlag: Univ Of Chicago Behalf Of UP Colorado Nov 2023, 2023
ISBN 10: 1646424867 ISBN 13: 9781646424863
Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Deutschland
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Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware - In Beyond Productivity, a wide range of contributors share honest narratives of the sometimes-impossible conditions that scholars face when completing writing projects. The essays provide backstage views of the authors' varying approaches to moving forward when the desire to produce wanes, when deciding a project is not working, when working within and around and redefining academic productivity expectations, and when writing with ever-changing bodies that do not always function as expected.
