Sprache: Englisch
Verlag: Univ of Chicago Behalf of Up Colorado, 2022
ISBN 10: 1646422007 ISBN 13: 9781646422005
Anbieter: PBShop.store US, Wood Dale, IL, USA
PAP. Zustand: New. New Book. Shipped from UK. Established seller since 2000.
Sprache: Englisch
Verlag: Univ of Chicago Behalf of Up Colorado, 2022
ISBN 10: 1646422007 ISBN 13: 9781646422005
Anbieter: PBShop.store UK, Fairford, GLOS, Vereinigtes Königreich
EUR 34,82
Anzahl: 15 verfügbar
In den WarenkorbPAP. Zustand: New. New Book. Shipped from UK. Established seller since 2000.
Sprache: Englisch
Verlag: Utah State University Press, 2022
ISBN 10: 1646422007 ISBN 13: 9781646422005
Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
EUR 41,33
Anzahl: Mehr als 20 verfügbar
In den WarenkorbZustand: New. In.
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
EUR 60,96
Anzahl: 2 verfügbar
In den WarenkorbPaperback. Zustand: Brand New. 300 pages. 9.00x6.00x1.00 inches. In Stock.
Sprache: Englisch
Verlag: University Press of Colorado, 2022
ISBN 10: 1646422007 ISBN 13: 9781646422005
Anbieter: moluna, Greven, Deutschland
EUR 40,53
Anzahl: Mehr als 20 verfügbar
In den WarenkorbZustand: New. Embodied Rhetorics in Theory and Practice.Klappentext Challenges the homogenizing (mis)understandings of knowledge construction and provides a complex discussion of what happens when we do not attend to embodied rhetorical theories. .
Sprache: Englisch
Verlag: Univ Of Chicago Behalf Of UP Colorado Jul 2022, 2022
ISBN 10: 1646422007 ISBN 13: 9781646422005
Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Deutschland
Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware - Bodies of Knowledge challenges homogenizing (mis)understandings of knowledge construction and provides a complex discussion of what happens when we do not attend to embodied rhetorical theories and practices. Because language is always a reflection of culture, to attempt to erase language and knowledge practices that reflect minoritized and historically excluded cultural experiences obscures th-e legitimacy of such experiences both within and outside the academy.