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9781609181475 - Growing Up with Autism: Working with School-Age Children and Adolescents (10 Ergebnisse)
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Growing Up with Autism: Working with School-Age Children and Adolescents
Anbieter: ThriftBooks-Phoenix, Phoenix, AZ, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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Growing Up with Autism: Working with School-Age Children and Adolescents
Anbieter: ThriftBooks-Dallas, Dallas, TX, USA
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Growing Up with Autism: Working with School-Age Children and Adolescents
Anbieter: ThriftBooks-Atlanta, AUSTELL, GA, USA
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Growing up with Autism : Working with School-Age Children and Adolescents
Anbieter: Better World Books Ltd, Dunfermline, Vereinigtes Königreich
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Growing Up with Autism
Sprache: Englisch
Verlag: Guilford Publications, Incorporated, 2010
ISBN 10: 1609181476 ISBN 13: 9781609181475
Anbieter: Majestic Books, Hounslow, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 4 von 5 Sternen
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Growing Up with Autism
Anbieter: PBShop.store UK, Fairford, GLOS, Vereinigtes Königreich
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Growing Up With Autism: Working With School-age Children and Adolescents
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
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In den WarenkorbPaperback. Zustand: Brand New. 1st edition. 302 pages. 9.25x6.00x1.00 inches. In Stock.
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Zustand: New. Robin L. Gabriels, PsyD, a clinical psychologist, is on the faculty in the Departments of Psychiatry and Pediatrics, University of Colorado at Denver and Health Sciences Center. She is also the Clinical Director and founder of the Neuropsychiatric Specia.
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Growing Up with Autism : Working with School-Age Children and Adolescents
Sprache: Englisch
Verlag: Guilford Publications Nov 2010, 2010
ISBN 10: 1609181476 ISBN 13: 9781609181475
Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware - Individuals with autism and their caregivers face unique challenges in later childhood and adolescence. This volume translates research on the needs of this population into practical recommendations for clinicians and educators. The book features vivid case examples and an in-depth, reproducible assessment form. Accessible guidance and hands-on suggestions are provided for supporting positive behavior, communication, and social skills; managing issues related to mental and physical health and sexuality; helping families access services and navigate the legal system; and optimizing the educational and transition planning process.
