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9781606239667 - Human Behavior, Learning, and the Developing Brain: Atypical Development (6 Ergebnisse)
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Human Behavior, Learning, and the Developing Brain: Atypical Development
Anbieter: ThriftBooks-Dallas, Dallas, TX, USA
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Paperback. Zustand: Good. No Jacket. Pages can have notes/highlighting. Spine may show signs of wear. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less.
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Human Behavior, Learning, and the Developing Brain Atypical Development
Sprache: Englisch
Verlag: The Guilford Press, New York, NY, 2010
ISBN 10: 160623966X ISBN 13: 9781606239667
Anbieter: True Oak Books, Highland, NY, USA
Verbandsmitglied: IOBA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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Paperback. Zustand: Very Good-. 378 pages; B&W photographs and illustrations. Color illustrations. Minor rubbing to the covers. Minor foxing to the top exterior edge of textblock only. Very Good condition otherwise. No other noteworthy defects. No markings on text pages. ; - Your satisfaction is our priority. We offer free returns and respond promptly to all inquiries. Your item will be carefully cushioned in bubble wrap and securely boxed. All orders ship on the same or next business day. Buy with confidence. First Paperback Edition; Second Printing.
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Human Behavior, Learning, and the Developing Brain: Atypical Development
Sprache: Englisch
Verlag: Guilford Publications, Incorporated, 2010
ISBN 10: 160623966X ISBN 13: 9781606239667
Anbieter: Majestic Books, Hounslow, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 4 von 5 Sternen
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In den WarenkorbZustand: New. pp. 378.
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Human Behavior, Learning, and the Developing Brain: Atypical Development
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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In den WarenkorbPaperback. Zustand: Brand New. 1st edition. 378 pages. 9.00x6.00x1.25 inches. In Stock.
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Human Behavior, Learning, and the Developing Brain : Atypical Development
Sprache: Englisch
Verlag: Guilford Publications Jun 2010, 2010
ISBN 10: 160623966X ISBN 13: 9781606239667
Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware - Thoroughly examining brain-behavior relationships in atypically developing children, this important volume integrates theories and data from multiple disciplines. Leading authorities present research on specific clinical problems, including autism, Williams syndrome, learning and language disabilities, ADHD, and issues facing infants of diabetic mothers. In addition, the effects of social stress and maltreatment on brain development and behavior are reviewed. Demonstrating the uses of cutting-edge methods from developmental neuroscience, developmental psychology, and cognitive science, the contributors emphasize the implications of their findings for real-world educational and clinical practices. Illustrations include eight pages in full color.
