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9781606236161 - Promoting Executive Function in the Classroom (What Works for Special-Needs Learners) von Meltzer, Lynn (11 Ergebnisse)
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Promoting Executive Function in the Classroom
Buch 4 von 20: What Works for Special-Needs LearnersAnbieter: ThriftBooks-Dallas, Dallas, TX, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Paperback. Zustand: Fair. No Jacket. Readable copy. Pages may have considerable notes/highlighting. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less.
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Promoting Executive Function in the Classroom
Buch 4 von 20: What Works for Special-Needs LearnersAnbieter: Better World Books, Mishawaka, IN, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: Very Good. Pages intact with possible writing/highlighting. Binding strong with minor wear. Dust jackets/supplements may not be included. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good.
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Promoting Executive Function i
Buch 4 von 20: What Works for Special-Needs LearnersAnbieter: World of Books (was SecondSale), Montgomery, IL, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: Good. Item in good condition. Textbooks may not include supplemental items i.e. CDs, access codes etc.
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Promoting Executive Function in the Classroom
Buch 4 von 20: What Works for Special-Needs LearnersAnbieter: PBShop.store UK, Fairford, GLOS, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 4 von 5 Sternen
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Versand von Vereinigtes Königreich nach USAAnzahl: 1 verfügbar
In den WarenkorbPAP. Zustand: New. New Book. Shipped from UK. Established seller since 2000.
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Promoting Executive Function in the Classroom
Buch 4 von 20: What Works for Special-Needs LearnersSprache: Englisch
Verlag: Guilford Publications, Incorporated, 2010
ISBN 10: 1606236164 ISBN 13: 9781606236161
Anbieter: Majestic Books, Hounslow, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 4 von 5 Sternen
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Versand von Vereinigtes Königreich nach USAAnzahl: 3 verfügbar
In den WarenkorbZustand: New. pp. 270.
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Promoting Executive Function in the Classroom (What Works for Special-Needs Learners)
Buch 4 von 20: What Works for Special-Needs LearnersAnbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 55,79
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Versand von Vereinigtes Königreich nach USAAnzahl: 1 verfügbar
In den WarenkorbZustand: New. In.
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Promoting Executive Function in the Classroom
Buch 4 von 20: What Works for Special-Needs LearnersAnbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 62,05
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Versand von Vereinigtes Königreich nach USAAnzahl: 1 verfügbar
In den WarenkorbPaperback. Zustand: Brand New. 1st edition. 252 pages. 10.25x7.75x0.75 inches. In Stock.
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Promoting Executive Function in the Classroom
Buch 4 von 20: What Works for Special-Needs LearnersAnbieter: Kennys Bookstore, Olney, MD, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: New. 2010. 1st Edition. Paperback. Helps teachers incorporate executive function processes - such as planning, organizing, prioritizing, and self-checking - into the classroom curriculum. Series: What Works for Special-needs Learners. Num Pages: 270 pages, Illustrations. BIC Classification: JNS; JNT. Category: (P) Professional & Vocational; (UP) Postgraduate, Research & Scholarly. Dimension: 266 x 203 x 15. Weight in Grams: 574. . . . . . Books ship from the US and Ireland.
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Zustand: New. Lynn Meltzer, PhD, is President and Director of the Institutes for Learning and Development (ResearchILD and ILD) in Lexington, Massachusetts. She is also an Associate in Education at the Harvard Graduate School of Education and a Fellow and past preside.
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Promoting Executive Function in the Classroom
Buch 4 von 20: What Works for Special-Needs LearnersSprache: Englisch
Verlag: Guilford Publications Aug 2010, 2010
ISBN 10: 1606236164 ISBN 13: 9781606236161
Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware - Accessible and practical, this book helps teachers incorporate executive function processesâEUR'such as planning, organizing, prioritizing, and self-checkingâEUR'into the classroom curriculum. Chapters provide effective strategies for optimizing what KâEUR'12 students learn by improving how they learn. Noted authority Lynn Meltzer and her research associates present a wealth of easy-to-implement assessment tools, teaching techniques and activities, and planning aids. Featuring numerous whole-class ideas and suggestions, the book also shows how to differentiate instruction for students with learning or attention difficulties. Case examples illustrate individualized teaching strategies and classroom accommodations. More than a dozen reproducibles are included; the large-size format facilitates photocopying and day-to-day reference. Purchasers also get access to a Web page where they can download and print the reproducible materials.See also Meltzer's edited volume, Executive Function in Education, Second Edition, which presents state-of-the-art knowledge on the role of EF in learning across the content areas.
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Taschenbuch. Zustand: Neu. Promoting Executive Function in the Classroom | Lynn Meltzer | Taschenbuch | Einband - flex.(Paperback) | Englisch | 2010 | Guilford Publications | EAN 9781606236161 | Verantwortliche Person für die EU: Libri GmbH, Europaallee 1, 36244 Bad Hersfeld, gpsr[at]libri[dot]de | Anbieter: preigu.
