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9781596671355 - Examining What We Do To Improve Our Schools: 8 Steps from Analysis to Action von Harris, Sandra; Combs, Julie; Edmonson, Stacey (5 Ergebnisse)
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Paperback. Zustand: Very Good. 1. It's a well-cared-for item that has seen limited use. The item may show minor signs of wear. All the text is legible, with all pages included. It may have slight markings and/or highlighting.
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Examining What We Do to Improve Our Schools: Eight Steps from Analysis to Action
Anbieter: ThriftBooks-Atlanta, AUSTELL, GA, USA
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Examining What We Do to Improve Our Schools: Eight Steps from Analysis to Action
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
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In den WarenkorbPaperback. Zustand: Brand New. 1st edition. 128 pages. 10.00x7.00x0.30 inches. In Stock.
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In den WarenkorbZustand: New. Sandra Harris is Professor and Director of the Center for Doctoral Studies in Educational Leadership at Lamar University in Beaumont, Texas, where she teaches courses in social justice and qualitative research. Formerly, she served as a teacher, principa.
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Examining What We Do to Improve Our Schools : Eight Steps from Analysis to Action
Sprache: Englisch
Verlag: Taylor & Francis Nov 2009, 2009
ISBN 10: 1596671351 ISBN 13: 9781596671355
Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware - This book shows school leaders how they can infuse their daily practice with an examination of the actions they take to improve their schools. It identifies eight steps that inform the school improvement process and boost student achievement.These steps provide a framework for examining school improvement as part of a genuine process with meaning and value for all those involved.
