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9781595589415 - Muses Go to School: Inspiring Stories About the Importance of Arts in Education (7 Ergebnisse)
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The Muses Go to School Inspiri
Anbieter: World of Books (was SecondSale), Montgomery, IL, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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The Muses Go to School : Inspiring Stories about the Importance of Arts in Education
Anbieter: Better World Books, Mishawaka, IN, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: Fine. Used book that is in almost brand-new condition. May contain a remainder mark. Better World Books: Buy Books. Do Good.
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The Muses Go to School: Inspiring Stories about the Importance of Arts in Education
Anbieter: ThriftBooks-Dallas, Dallas, TX, USA
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Paperback. Zustand: Good. No Jacket. Pages can have notes/highlighting. Spine may show signs of wear. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less.
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Muses Go to School, The: Inspiring Stories About the Importance of Arts in Education
Anbieter: WeBuyBooks, Rossendale, LANCS, Vereinigtes Königreich
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In den WarenkorbZustand: Very Good. Most items will be dispatched the same or the next working day. A copy that has been read, but is in excellent condition. Pages are intact and not marred by notes or highlighting. The spine remains undamaged.
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The Muses Go to School: Inspiring Stories About the Importance of Arts in Education
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
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In den WarenkorbPaperback. Zustand: Brand New. 240 pages. 8.00x7.50x0.50 inches. In Stock.
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In den WarenkorbZustand: New. Über den AutorHerbert Kohl is a celebrated writer, teacher, and advocate. He is the author of more than forty books, including 36 Children. A recipient of a National Book Award and a Robert F. Kennedy Book Award,.
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The Muses Go to School : Inspiring Stories about the Importance of Arts in Education
Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware - Hailed as an 'impressive collection of remembrances and commentaries' ('Choice'), 'The Muses Go to School' brings together beloved and renowned artists--including Whoopi Goldberg, Phillip Seymour Hoffman, Rosie Perez, and Phylicia Rashad--to share their transformative school encounters with the arts that helped them discover their inner humanity and put them on the road to fully realized creative lives. These autobiographical pieces are paired with interpretive essays by distinguished educators to produce a powerful case for positioning the arts at the center of primary and secondary school curriculums. Spanning a range of genres from acting and music to literary and visual arts, these smart and entertaining voices make surprising connections between the arts and the development of intellect, imagination, spirit, emotional intelligence, self-esteem, and self-discipline of young people. Herbert Kohl and Tom Oppenheim have created 'a superbly articulate assemblage of intensely personal, interdisciplinary voices' ('Booklist'), revealing that creative arts are a critical element of any education.
