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9781593854744 - Authentic Assessment for Early Childhood Intervention: Best Practices (Guilford School Practitioner Series) von Bagnato, Stephen J. (9 Ergebnisse)
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Authentic Assessment for Early Childhood Intervention: Best Practices
Anbieter: ThriftBooks-Dallas, Dallas, TX, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Hardcover. Zustand: Good. No Jacket. Pages can have notes/highlighting. Spine may show signs of wear. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less.
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Authentic Assessment for Early Childhood Intervention: Best Practices
Anbieter: ThriftBooks-Atlanta, AUSTELL, GA, USA
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Hardcover. Zustand: Good. No Jacket. Former library book; Pages can have notes/highlighting. Spine may show signs of wear. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less.
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Authentic Assessment for Early Childhood Intervention: Best Practices
Anbieter: ThriftBooks-Atlanta, AUSTELL, GA, USA
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Hardcover. Zustand: Good. No Jacket. Pages can have notes/highlighting. Spine may show signs of wear. ~ ThriftBooks: Read More, Spend Less.
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Authentic Assessment for Early Childhood Intervention : Best Practices
Anbieter: Better World Books: West, Reno, NV, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: Good. Former library copy. Pages intact with minimal writing/highlighting. The binding may be loose and creased. Dust jackets/supplements are not included. Includes library markings. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good.
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Authentic Assessment for Early Childhood Intervention
Anbieter: PBShop.store UK, Fairford, GLOS, Vereinigtes Königreich
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In den WarenkorbHRD. Zustand: New. New Book. Shipped from UK. Established seller since 2000.
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Authentic Assessment for Early Childhood Intervention
Sprache: Englisch
Verlag: Guilford Publications, Incorporated, 2007
ISBN 10: 1593854749 ISBN 13: 9781593854744
Anbieter: Majestic Books, Hounslow, Vereinigtes Königreich
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Authentic Assessment for Early Childhood Intervention: Best Practices
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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In den WarenkorbHardcover. Zustand: Brand New. 1st edition. 315 pages. 9.25x6.25x1.25 inches. In Stock.
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In den WarenkorbZustand: New. Stephen J. Bagnato, EdD, NCSP, is a developmental school psychologist and Professor of Psychology and Pediatrics at the University of Pittsburgh, Schools of Education and Medicine. He is founder and Faculty Mentor of the Division for Early Childhood Part.
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Authentic Assessment for Early Childhood Intervention : Best Practices
Sprache: Englisch
Verlag: Guilford Publications Jun 2007, 2007
ISBN 10: 1593854749 ISBN 13: 9781593854744
Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Buch. Zustand: Neu. Neuware - Meeting a crucial need, this book provides clear recommendations for authentic developmental assessment of children from infancy to age 6, including those with developmental delays and disabilities. It describes principles and strategies for collecting information about children's everyday activities in the home, preschool, and community, which provides a valid basis for intervention planning and progress monitoring. Throughout, the book emphasizes the importance of enlisting parents as partners with practitioners and teachers in observation and team-based decision making. Special features of this well-organized, accessible volume include recommendations for developmentally appropriate assessment tools and 'Best-Practice Guidepoints' in each chapter that distill key professional standards and practices.
