ISBN: 9781579223434 - research on student civic outcomes in service learning: conceptual frameworks and methods (iupui series on service learning research, 3370, band 3370) (5 Ergebnisse)
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Paperback. Zustand: Good. Presents research on, and deepens understanding of, teaching strategies that foster the knowledge, skills and dispositions of college graduates to be actively engaged in their communities as citizens and civic-minded professionals. Chapters also address implications for practice and future research agendas for scholars.…
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Research on Student Civic Outcomes in Service Learning: Conceptual Frameworks and Methods (IUPUI Series on Service Learning Research)
. Ed(s): Hatcher, Julie A.; Bringle, Robert G.; Hahn, Thomas W.
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Zustand: New. Presents research on, and deepens understanding of, teaching strategies that foster the knowledge, skills and dispositions of college graduates to be actively engaged in their communities as citizens and civic-minded professionals. Chapters also address implications for practice and future research agendas for scholars. Editor(s): Hatcher, Julie A.; Bringle, Robert G.; Hahn, Thomas W. Series: IUPUI Series on Service Learning Research. Num Pages: 336 pages. BIC Classification: JNM; JPVH1. Category: (G) General (US: Trade). Dimension: 229 x 152 x 28. Weight in Grams: 567. . 2016. 1st Edition. paperback. . . . . Books ship from the US and Ireland.…
Research on Service Learning and Student Civic Outcomes: Conceptual Frameworks and Methods
Hatcher, Julie A. (Editor)/ Bringle, Robert G. (Editor)/ Hahn, Thomas W. (Editor)
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Paperback. Zustand: Brand New. reprint edition. 336 pages. 9.00x6.00x1.00 inches. In Stock.
