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9781563680595 - Learning to See: Teaching American Sign Language As a Second Language von Wilcox, Sherman; Wilcox, Phyllis Perrin (6 Ergebnisse)
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Learning To See: Teaching American Sign Language as a Second Language
Sprache: Englisch
Verlag: Gallaudet University Press, 1997
ISBN 10: 1563680599 ISBN 13: 9781563680595
Anbieter: Dream Books Co., Denver, CO, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: acceptable. This copy has clearly been enjoyedâ"expect noticeable shelf wear and some minor creases to the cover. Binding is strong, and all pages are legible. May contain previous library markings or stamps.
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Learning To See: Teaching American Sign Language as a Second Language
Sprache: Englisch
Verlag: Gallaudet University Press (edition 1), 1997
ISBN 10: 1563680599 ISBN 13: 9781563680595
Paperback. Zustand: Fair. 1. The item might be beaten up but readable. May contain markings or highlighting, as well as stains, bent corners, or any other major defect, but the text is not obscured in any way.
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Learning to See
Sprache: Englisch
Verlag: Gallaudet University Press, 1997
ISBN 10: 1563680599 ISBN 13: 9781563680595
Anbieter: PBShop.store UK, Fairford, GLOS, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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In den WarenkorbPAP. Zustand: New. New Book. Shipped from UK. Established seller since 2000.
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Learning to See: Teaching American Sign Language As a Second Language
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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In den WarenkorbPaperback. Zustand: Brand New. 2nd sub edition. 145 pages. 9.25x6.25x0.50 inches. In Stock.
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Learning to See
Sprache: Englisch
Verlag: Gallaudet University Press, 1997
ISBN 10: 1563680599 ISBN 13: 9781563680595
Anbieter: Majestic Books, Hounslow, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 4 von 5 Sternen
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Versand von Vereinigtes Königreich nach USAAnzahl: 3 verfügbar
In den WarenkorbZustand: New. pp. 160 Figures, Illus.
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Learning to See
Sprache: Englisch
Verlag: Gallaudet University Press,U.S., 1997
ISBN 10: 1563680599 ISBN 13: 9781563680595
Anbieter: Kennys Bookstore, Olney, MD, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: New. Presents the steps necessary to design a curriculum for teaching training interpreters. This revised edition reflects the significant gains in recognition that deaf people and their native language - American Sign Language - have achieved in recent years. Num Pages: 160 pages, illustrations, tables, figures, references, index. BIC Classification: CFZ; JNKC; JNU. Category: (P) Professional & Vocational; (UP) Postgraduate, Research & Scholarly; (UU) Undergraduate. Dimension: 230 x 153 x 10. Weight in Grams: 268. . 1997. 2nd Edition. Paperback. . . . . Books ship from the US and Ireland.
