9781506355702 - tools for teaching conceptual understanding, secondary: designing lessons and assessments for deep learning (corwin teaching essentials) von stern, julie harris; ferraro, krista fantin; mohnkern, juliet rose (13 Ergebnisse)
Sprache: Englisch
Verlag: Corwin, 2017
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Verlag: Corwin, 2017
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Sprache: Englisch
Verlag: Corwin Publishers, 2017
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Sprache: Englisch
Verlag: Corwin Press, 2017
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Sprache: Englisch
Verlag: SAGE Publications Inc, 2017
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Sprache: Englisch
Verlag: Sage Publications, 2017
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Zustand: New. pp. 192.
Sprache: Englisch
Verlag: Corwin, 2017
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Tools for Teaching Conceptual Understanding, Secondary: Designing Lessons and Assessments for Deep Learning
Stern, Julie Harris/ Mohnkern, Juliet/ Ferraro, Krista Fantin
Sprache: Englisch
Verlag: Corwin Pr, 2017
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Sprache: Englisch
Verlag: SAGE Publications Inc, 2017
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Sprache: Englisch
Verlag: Corwin, 2017
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Zustand: NEW.
Sprache: Englisch
Verlag: SAGE Publications Inc, 2017
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Zustand: New. In order for students to become experts and innovators, they need a strong understanding of how the world works. This book helps learners uncover conceptual relationships and how to transfer them to new situations.Über den Autor.
Sprache: Englisch
Verlag: SAGE Publications Inc Aug 2017, 2017
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Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware - Students become experts and innovators through Concept-Based teaching Innovators don t invent without a deep understanding of how the world works. With this foundation, they apply conceptual understanding to solve new problems. We want our students to not only retain ideas, but relate them to… other things they encounter, using each new situation to add nuance and sophistication to their thinking. To do this, they need conceptual understanding. This book serves as a road map for Concept-Based teaching. Discover how to help studentsuncoverconceptual relationships andtransferthem to new situations. Specifically, teachers will learn: Strategies for introducing conceptual learning to students Four lesson frameworks to help students uncover conceptual relationships How to assess conceptual understanding, and How to differentiate concept-based instruction Look no further. For deep learning and innovative thinking, this book is the place to start. 'The authors tear down the false dichotomies of traditional vs innovative education and provide a practical toolkit for developing creativity and applying knowledge through Concept-Based learning. Every practitioner needs this book to juxtapose what worked well in the 20th Century with what is essential in the 21st Century and beyond.' Michael McDowell, Superintendent Ross School District, Ross, CA 'While most good educators recognise the incredible value of teaching conceptually, it is challenging. The authors have created accessible, practical baby steps for every teacher to use.' Dr. Vincent Chan, principal Fairview International School, Kuala Lumpur, Malaysia.
Sprache: Englisch
Verlag: SAGE Publications Inc, 2017
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Anbieter: preigu, Osnabrück, Deutschlandpreigu
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Taschenbuch. Zustand: Neu. Tools for Teaching Conceptual Understanding, Secondary | Designing Lessons and Assessments for Deep Learning | Julie Stern (u. a.) | Taschenbuch | Corwin Teaching Essentials | Kartoniert / Broschiert | Englisch | 2017 | SAGE Publications Inc | EAN 9781506355702 | Verantwortliche Person für die EU: Libr…i GmbH, Europaallee 1, 36244 Bad Hersfeld, gpsr[at]libri[dot]de | Anbieter: preigu.
