ISBN: 9781475838848 - paving the pathway for educational success: effective classroom strategies for students with learning disabilities (6 Ergebnisse)

von Nicholas D. Young und Teresa A. Citro

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Paving the Pathway for Educational Success: Effective Classroom Strategies for Students with Learning Disabilities
Young, Nicholas D.; Bonanno-Sotiropoulos, Kristen; Citro, Teresa
Sprache: Englisch
Verlag: Rowman & Littlefield Publishers, Incorporated, 2018
1475838840 / 9781475838848
- Hardcover
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PAVING THE PATHWAY FOR EDUCATIONAL SUCCESS: EFFECTIVE CLASSROOM STRATEGIES FOR STUDENTS WITH LEARNING DISABILITIES
Young, Nicholas D.; Bonanno-Sotiropoulos, Kristen; Citro, Teresa
Sprache: Englisch
Verlag: Rowman & Littlefield, 2018
1475838840 / 9781475838848
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Paving the Pathway for Educational Success: Effective Classroom Strategies for Students with Learning Disabilities
Young, Nicholas D.; Bonanno-Sotiropoulos, Kristen; Citro, Teresa
Sprache: Englisch
Verlag: Rowman & Littlefield, 2018
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Paving the Pathway for Educational Success: Effective Classroom Strategies for Students with Learning Disabilities
Nicholas D. Young
Sprache: Englisch
Verlag: Rowman & Littlefield, 2018
1475838840 / 9781475838848
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Paving the Pathway for Educational Success: Effective Classroom Strategies for Students With Learning Disabilities
Young, Nicholas D. (Editor)/ Bonnano-sotiropoulos, Kristen (Editor)/ Citro, Teresa (Editor)
Sprache: Englisch
Verlag: Rowman & Littlefield Pub Inc, 2018
1475838840 / 9781475838848
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Paving the Pathway for Educational Success : Effective Classroom Strategies for Students with Learning Disabilities
Nicholas D. Young, Kristen Bonanno-Sotiropoulos, Teresa Citro
Sprache: Englisch
Verlag: Rowman & Littlefield Publishers, 2018
1475838840 / 9781475838848
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Zustand: Hervorragend. Zustand: Hervorragend | Sprache: Englisch | Produktart: Bücher | This book is a valuable resource for all educators who seek to gain a better understanding of learning disabilities, effective classroom practices, and meeting the instructional, emotional, and social needs of struggling students.…