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9781462532001 - Effective Interventions for Social-Emotional Learning von Gresham, Frank M. (5 Ergebnisse)
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Effective Interventions for Social-Emotional Learning
Anbieter: PBShop.store UK, Fairford, GLOS, Vereinigtes Königreich
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Effective Interventions for Social-Emotional Learning
Anbieter: Majestic Books, Hounslow, Vereinigtes Königreich
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Effective Interventions for Social-emotional Learning
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
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In den WarenkorbHardcover. Zustand: Brand New. 346 pages. 9.25x6.25x1.00 inches. In Stock.
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Zustand: New. Frank M. Gresham, PhD, is Professor in the Department of Psychology at Louisiana State University. He is a Fellow of the American Psychological Association (APA) and of APA Divisions 16 (School Psychology), 5 (Quantitative and Qualitative Methods), and 5.
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Effective Interventions for Social-Emotional Learning
Sprache: Englisch
Verlag: Guilford Publications Okt 2017, 2017
ISBN 10: 1462532004 ISBN 13: 9781462532001
Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Buch. Zustand: Neu. Neuware - This book reviews evidence-based, multi-tiered practices for promoting social-emotional learning (SEL) with typically developing students as well as those with special needs. Leading authority Frank M. Gresham, codeveloper of the Social Skills Improvement System Rating Scales, describes how to systematically assess K-12 students' social skills and plan and implement universal, selected, and intensive interventions. His approach is grounded in cutting-edge research on social-emotional competencies and their role in adjustment and academic achievement. Emphasizing what works, the book showcases programs and strategies that are sequenced, active, focused, and explicit.
