Isbn: 9781462527489 - handbook of language and literacy, second edition: development and disorders (5 Ergebnisse)

ISBN
Mit der Detailsuche verfeinern

Optimieren Sie Ihre Suche

  • Bücher (5)

  • Neu (5)

bis

Benutzerdefinierte Preisspanne (EUR)

bis

  • Sprache: Englisch

    Verlag: The Guilford Press, 2016

    1462527485 / 9781462527489

    • Softcover

    Anbieter: Majestic Books, Hounslow, Vereinigtes KönigreichMajestic Books

    Verkäufer/-in mit 4 Sternen
    Verkäufer/-in kontaktieren

    Zustand: Neu

    EUR 83,70

    EUR 7,58 Versand 
    Versand von Vereinigtes Königreich nach USA

    Anzahl: 3 verfügbar

    Zustand: New. pp. 715.

  • Sprache: Englisch

    Verlag: Guilford Publications, 2016

    1462527485 / 9781462527489

    • Softcover

    Anbieter: PBShop.store UK, Fairford, GLOS, Vereinigtes KönigreichPBShop.store UK

    Verkäufer/-in mit 5 Sternen
    Verkäufer/-in kontaktieren

    Zustand: Neu

    EUR 84,90

    EUR 8,90 Versand 
    Versand von Vereinigtes Königreich nach USA

    Anzahl: 1 verfügbar

    PAP. Zustand: New. New Book. Shipped from UK. Established seller since 2000.

  • Sprache: Englisch

    Verlag: Guilford Pubn, 2016

    1462527485 / 9781462527489

    • Softcover

    Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes KönigreichRevaluation Books

    Verkäufer/-in mit 5 Sternen
    Verkäufer/-in kontaktieren

    Zustand: Neu

    EUR 92,49

    EUR 17,50 Versand 
    Versand von Vereinigtes Königreich nach USA

    Anzahl: 1 verfügbar

    Paperback. Zustand: Brand New. 2nd edition. 715 pages. 10.00x7.00x1.25 inches. In Stock.

  • Sprache: Englisch

    Verlag: Guilford Publications, 2016

    1462527485 / 9781462527489

    • Softcover

    Anbieter: moluna, Greven, Deutschlandmoluna

    Verkäufer/-in mit 5 Sternen
    Verkäufer/-in kontaktieren

    Zustand: Neu

    EUR 78,75

    EUR 48,99 Versand 
    Versand von Deutschland nach USA

    Anzahl: 1 verfügbar

    Zustand: New. C. Addison Stone, PhD, is Professor Emeritus in the School of Education at the University of Michigan. He served previously as Professor and Head of the Learning Disabilities Program in the Department of Communication Sciences and Disorders at Northweste.

  • Sprache: Englisch

    Verlag: Guilford Publications Mai 2016, 2016

    1462527485 / 9781462527489

    • Softcover

    Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, DeutschlandAHA-BUCH GmbH

    Verkäufer/-in mit 5 Sternen
    Verkäufer/-in kontaktieren

    Zustand: Neu

    EUR 102,62

    EUR 39,42 Versand 
    Versand von Deutschland nach USA

    Anzahl: 1 verfügbar

    Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware - An acclaimed reference that fills a significant gap in the literature, this volume examines the linkages between spoken and written language development, both typical and atypical. Leading authorities address the impact of specific language-related processes on K-12 literacy learning, with attention to cognitive, neurobiological, sociocultural, and instructional issues. Approaches to achieving optimal learning outcomes with diverse students are reviewed. The volume presents research-based practices for assessing student needs and providing effective instruction in all aspects of literacy: word recognition, reading comprehension, writing, and spelling.New to This Edition\*Chapters on digital literacy, disciplinary literacy, and integrative research designs.\*Chapters on bilingualism, response to intervention, and English language learners. \*Incorporates nearly a decade's worth of empirical and theoretical advances.\*Numerous prior edition chapters have been completely rewritten.