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9781402035258 - The Pendulum: Scientific, Historical, Philosophical and Educational Perspectives (4 Ergebnisse)
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The Pendulum: Scientific, Historical, Philosophical and Educational Perspectives
Anbieter: Mythos Center Books, Frontenac, MN, USA
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hardcover. Zustand: Very Good. First edition. First edition, 2005. Slight bubble to surface at top inch of front hinge else very good. From the library of historian of physics Roger Stuewer.
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The Pendulum: Scientific, Historical, Philosophical and Educational Perspectives
Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
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The Pendulum : Scientific, Historical, Philosophical and Educational Perspectives
Sprache: Englisch
Verlag: Springer Netherlands, Springer Netherlands, 2005
ISBN 10: 140203525X ISBN 13: 9781402035258
Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Buch. Zustand: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - The pendulum is a universal topic in primary and secondary schools, but its full potential for learning about physics, the nature of science, and the relationships between science, mathematics, technology, society and culture is seldom realised. Contributions to this 32-chapter anthology deal with the science, history, methodology and pedagogy of pendulum motion. There is ample material for the richer and more cross-disciplinary treatment of the pendulum from elementary school to high school, and through to advanced university classes. Scientists will value the studies on the physics of the pendulum; historians will appreciate the detailed treatment of Galileo, Huygens, Newton and Foucault's pendulum investigations; psychologists and educators will learn from the papers on Piaget; teachers will welcome the many contributions to pendulum pedagogy. All readers will come away with a new awareness of the importance of the pendulum in the foundation and development of modern science; and for its centrality in so many facets of society and culture.
