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9781138101005 - Taking Design Thinking to School: How the Technology of Design Can Transform Teachers, Learners, and Classrooms (6 Ergebnisse)
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Zustand: acceptable. Ausreichend/Acceptable: Exemplar mit vollständigem Text und sämtlichen Abbildungen oder Karten. Schmutztitel oder Vorsatz können fehlen. Einband bzw. Schutzumschlag weisen unter Umständen starke Gebrauchsspuren auf. / Describes a book or dust jacket that has the complete text pages (including those with maps or plates) but may lack endpapers, half-title, etc. (which must be noted). Binding, dust jacket (if any), etc may also be worn.
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Taking Design Thinking to School
Anbieter: Majestic Books, Hounslow, Vereinigtes Königreich
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Taking Design Thinking to School: How the Technology of Design Can Transform Teachers, Learners, and Classrooms
Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
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Taking Design Thinking to School: How the Technology of Design Can Transform Teachers, Learners, and Classrooms
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
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Taschenbuch. Zustand: Neu. Taking Design Thinking to School | How the Technology of Design Can Transform Teachers, Learners, and Classrooms | Shelley Goldman (u. a.) | Taschenbuch | Einband - flex.(Paperback) | Englisch | 2016 | Routledge | EAN 9781138101005 | Verantwortliche Person für die EU: Libri GmbH, Europaallee 1, 36244 Bad Hersfeld, gpsr[at]libri[dot]de | Anbieter: preigu.
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Taking Design Thinking to School: How the Technology of Design Can Transform Teachers, Learners, and Classrooms
Anbieter: Kennys Bookstore, Olney, MD, USA
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In den WarenkorbZustand: New. Editor(s): Goldman, Shelley; Kabayadondo, Zaza. Num Pages: 244 pages, 34 black & white illustrations, 3 black & white tables, 20 black & white halftones, 14 bl. BIC Classification: JNU; YQTD. Category: (UP) Postgraduate, Research & Scholarly. Dimension: 153 x 228 x 18. Weight in Grams: 378. . 2016. Reprint. Paperback. . . . . Books ship from the US and Ireland.
