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9781137485113 - Rethinking Readiness in Early Childhood Education: Implications for Policy and Practice (Critical Cultural Studies of Childhood) von Iorio, Jeanne Marie; Parnell, W... (6 Ergebnisse)
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Rethinking Readiness in Early Childhood Education: Implications for Policy and Practice (Critical Cultural Studies of Childhood)
Buch 5 von 12: Critical Cultural Studies of ChildhoodAnbieter: Books From California, Simi Valley, CA, USA
Verkäuferbewertung 4 von 5 Sternen
hardcover. Zustand: Very Good.
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Rethinking Readiness in Early Childhood Education: Implications for Policy and Practice (Critical Cultural Studies of Childhood)
Buch 5 von 12: Critical Cultural Studies of ChildhoodAnbieter: Books From California, Simi Valley, CA, USA
Verkäuferbewertung 4 von 5 Sternen
hardcover. Zustand: Fine.
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Rethinking Readiness in Early Childhood Education: Implications for Policy and Practice (Critical Cultural Studies of Childhood)
Buch 5 von 12: Critical Cultural Studies of ChildhoodAnbieter: WeBuyBooks, Rossendale, LANCS, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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Rethinking Readiness in Early Childhood Education: Implications for Policy and Practice (Critical Cultural Studies of Childhood)
Buch 5 von 12: Critical Cultural Studies of ChildhoodAnbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 107,79
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In den WarenkorbZustand: New. In.
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Rethinking Readiness in Early Childhood Education: Implications for Policy and Practice
Buch 5 von 12: Critical Cultural Studies of ChildhoodAnbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 158,67
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In den WarenkorbHardcover. Zustand: Brand New. 272 pages. 9.00x6.00x1.00 inches. In Stock.
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Rethinking Readiness in Early Childhood Education
Buch 5 von 12: Critical Cultural Studies of ChildhoodAnbieter: Kennys Bookstore, Olney, MD, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: New. This book challenges traditional conceptions of readiness in early childhood education by sharing concrete examples of practice, policy and histories that rethink readiness. This book seeks to reimagine possible new educational worlds for young children. Editor(s): Borch, Karl. Series: Critical Cultural Studies of Childhood. Num Pages: 232 pages, biography. BIC Classification: JNF; JNLA. Category: (P) Professional & Vocational. Dimension: 225 x 138 x 21. Weight in Grams: 444. . 2015. Hardback. . . . . Books ship from the US and Ireland.
