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9781119175513 - The Assessment of Learning in Engineering Education: Practice and Policy von Heywood, John (6 Ergebnisse)
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The Assessment of Learning in Engineering Education: Practice and Policy
Sprache: Englisch
Verlag: Wiley-IEEE Press (edition 1), 2016
ISBN 10: 1119175518 ISBN 13: 9781119175513
Paperback. Zustand: Very Good. 1. It's a well-cared-for item that has seen limited use. The item may show minor signs of wear. All the text is legible, with all pages included. It may have slight markings and/or highlighting.
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The Assessment of Learning in Engineering Education
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The Assessment of Learning in Engineering Education Practice and Policy
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The Assessment of Learning in Engineering Education: Practice and Policy
Anbieter: Kennys Bookstore, Olney, MD, USA
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Zustand: New. Num Pages: 352 pages. BIC Classification: JNU; TBC. Category: (P) Professional & Vocational. Weight in Grams: 666. . 2016. 1st Edition. Paperback. . . . . Books ship from the US and Ireland.
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In den WarenkorbZustand: New. Once again, Dr. John Heywood assembles and synthesizes a vast amount of data and literature into a readable and thoughtful discussion of an important issue, assessment. Given current debates on what should be assessed and what should be included in accredit.
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The Assessment of Learning in Engineering Education : Practice and Policy
Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Deutschland
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Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware - Explores how we judge engineering education in order to effectively redesign courses and programs that will prepare new engineers for various professional and academic careers\* Shows how present approaches to assessment were shaped and what the future holds\* Analyzes the validity of teaching and judging engineering education\* Shows the integral role that assessment plays in curriculum design and implementation\* Examines the sociotechnical system's impact on engineering curricula.
