Isbn: 9781118864173 - leadership theory: facilitator's guide for cultivating critical perspectives (10 Ergebnisse)
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Paperback. Zustand: Very Good. 1. It's a well-cared-for item that has seen limited use. The item may show minor signs of wear. All the text is legible, with all pages included. It may have slight markings and/or highlighting.
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Paperback. Zustand: Very Good. The facilitator's guide brings to life the content of the survey text, Leadership Theory. It offers instructive advice on how to prepare for the use of a critical perspective as well as providing practical resources to translate survey text content to practice.
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Zustand: New. pp. 350.
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Zustand: New. Num Pages: 504 pages, black & white illustrations. BIC Classification: JNK. Category: (P) Professional & Vocational. Dimension: 216 x 282 x 30. Weight in Grams: 1244. . 2017. 1st Edition. Paperback. . . . . Books ship from the US and Ireland.
(POD/EONLY) Leadership Theory A Facilitator's Guide for Cultivating Critical Perspectives
Dugan, John P./ Barnes, Amy/ Turman, Natasha/ Torrez, Mark Anthony
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Paperback. Zustand: Brand New. 350 pages. 10.75x8.25x1.25 inches. In Stock.
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Zustand: New. JOHN P. DUGAN is an associate professor in the higher education graduate program at Loyola University Chicago, where he teaches student development theory, leadership, and multiculturalism for social justice. He is the principal investigator for the Multi-I.
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Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware - The facilitator's guide brings to life the content of the survey text, Leadership Theory. It offers instructive advice on how to prepare for the use of a critical perspective as well as providing practical resources to translate survey text content to practice.The facilitator's guide consists of:\* An overview of how to use the guide as well as recommended skills and reflection questions for educators prior to implementing material.\* Objectives, critical concepts, a chapter overview, and a chapter framework for each chapter from Leadership Theory\* Lesson plan 'walk-throughs' containing 2-3 activities for each chapter of the survey text, with information for learning outcomes, activity setup, and additional notes for facilitation.…
