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9781107606142 - The Two Cultures: With intr. by Stefan Collini (Canto Classics) von Snow, C. P. P. (9 Ergebnisse)
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The Two Cultures Canto Classic
Sprache: Englisch
Verlag: Cambridge University Press, 2012
ISBN 10: 1107606144 ISBN 13: 9781107606142
Anbieter: World of Books (was SecondSale), Montgomery, IL, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: Good. Item in good condition. Textbooks may not include supplemental items i.e. CDs, access codes etc.
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The Two Cultures: With intr. by Stefan Collini (Canto Classics)
Sprache: Englisch
Verlag: Cambridge University Press, 2012
ISBN 10: 1107606144 ISBN 13: 9781107606142
Zustand: very good. Gut/Very good: Buch bzw. Schutzumschlag mit wenigen Gebrauchsspuren an Einband, Schutzumschlag oder Seiten. / Describes a book or dust jacket that does show some signs of wear on either the binding, dust jacket or pages.
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The Two Cultures
Verlag: Canto) / Cambridge University Press, (Cambridge, 2014
ISBN 10: 1107606144 ISBN 13: 9781107606142
Anbieter: Between the Covers-Rare Books, Inc. ABAA, Gloucester City, NJ, USA
Verbandsmitglied: ABAA ESA ILAB IOBA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Softcover. Zustand: Fine. Reprint. Introduction by Stefan Collini. lxxiii, 107pp. Trifle worn else fine in glossy wrappers.
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The Two Cultures
Sprache: Englisch
Verlag: Cambridge University Press, 2012
ISBN 10: 1107606144 ISBN 13: 9781107606142
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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In den WarenkorbPaperback. Zustand: Brand New. 1st edition. 181 pages. 8.35x5.43x0.39 inches. In Stock.
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The Two Cultures (Canto Classics)
Sprache: Englisch
Verlag: Cambridge University Press, 2012
ISBN 10: 1107606144 ISBN 13: 9781107606142
Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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In den WarenkorbZustand: New. In.
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The Two Cultures
Sprache: Englisch
Verlag: Cambridge University Press, 2012
ISBN 10: 1107606144 ISBN 13: 9781107606142
Anbieter: Kennys Bookstore, Olney, MD, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: New. 2012. Reissue. Paperback. The importance of science and technology and future of education and research are just some of the subjects discussed here. Series: Canto Classics. Num Pages: 179 pages. BIC Classification: PDA. Category: (U) Tertiary Education (US: College). Dimension: 214 x 141 x 10. Weight in Grams: 266. Series: Canto Classics. 182 pages. The importance of science and technology and future of education and research are just some of the subjects discussed here. Cateogry: (U) Tertiary Education (US: College). BIC Classification: PDA. Dimension: 214 x 141 x 10. Weight: 270. . . . . . Books ship from the US and Ireland.
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The Two Cultures (Canto Classics)
Sprache: Englisch
Verlag: Cambridge University Press, 2012
ISBN 10: 1107606144 ISBN 13: 9781107606142
Anbieter: Mooney's bookstore, Den Helder, Niederlande
Verkäuferbewertung 4 von 5 Sternen
Zustand: Very good.
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The Two Cultures
Sprache: Englisch
Verlag: Cambridge University Press, 2019
ISBN 10: 1107606144 ISBN 13: 9781107606142
Zustand: New. This fiftieth anniversary printing of The Two Cultures and its successor piece, A Second Look (in which Snow responded to the controversy four years later) features an introduction by Stefan Collini, charting the history and context of the debate, its impli.
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The Two Cultures
Sprache: Englisch
Verlag: Cambridge University Press, 2012
ISBN 10: 1107606144 ISBN 13: 9781107606142
Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Taschenbuch. Zustand: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - The notion that our society, its education system and its intellectual life, is characterised by a split between two cultures - the arts or humanities on one hand and the sciences on the other - has a long history. But it was C. P. Snow's Rede lecture of 1959 that brought it to prominence and began a public debate that is still raging in the media today. This fiftieth anniversary printing of The Two Cultures and its successor piece, A Second Look (in which Snow responded to the controversy four years later) features an introduction by Stefan Collini, charting the history and context of the debate, its implications and its afterlife. The importance of science and technology in policy run largely by non-scientists, the future for education and research, and the problem of fragmentation threatening hopes for a common culture are just some of the subjects discussed.
