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9781107557550 - From Classrooms to Conflict in Rwanda von King, Elisabeth (7 Ergebnisse)
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From Classrooms to Conflict in Rwanda
Sprache: Englisch
Verlag: Cambridge University Press, 2015
ISBN 10: 1107557550 ISBN 13: 9781107557550
Anbieter: Better World Books, Mishawaka, IN, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: Good. Pages intact with minimal writing/highlighting. The binding may be loose and creased. Dust jackets/supplements are not included. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good.
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From Classrooms to Conflict in Rwanda
Sprache: Englisch
Verlag: Cambridge University Press, 2015
ISBN 10: 1107557550 ISBN 13: 9781107557550
Anbieter: Books From California, Simi Valley, CA, USA
Verkäuferbewertung 4 von 5 Sternen
paperback. Zustand: Good. Outter ends of pages are soiled.
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From Classrooms to Conflict in Rwanda
Sprache: Englisch
Verlag: Cambridge University Press, 2015
ISBN 10: 1107557550 ISBN 13: 9781107557550
Anbieter: Better World Books Ltd, Dunfermline, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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From Classrooms to Conflict in Rwanda
Sprache: Englisch
Verlag: Cambridge University Press, 2015
ISBN 10: 1107557550 ISBN 13: 9781107557550
Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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From Classrooms to Conflict in Rwanda
Sprache: Englisch
Verlag: Cambridge University Press, 2015
ISBN 10: 1107557550 ISBN 13: 9781107557550
Anbieter: Kennys Bookstore, Olney, MD, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: New. Based on fieldwork and comparative historical analysis of Rwanda, this book questions the conventional wisdom that education builds peace. Num Pages: 226 pages, 2 b/w illus. 1 map 11 tables. BIC Classification: 1HFGR; JNF; JNL. Category: (P) Professional & Vocational. Dimension: 155 x 229 x 20. Weight in Grams: 368. . 2015. Illustrated. paperback. . . . . Books ship from the US and Ireland.
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From Classrooms to Conflict in Rwanda
Sprache: Englisch
Verlag: Cambridge University Press, 2015
ISBN 10: 1107557550 ISBN 13: 9781107557550
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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In den WarenkorbPaperback. Zustand: Brand New. 1st edition. 226 pages. 8.75x6.00x0.75 inches. In Stock.
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From Classrooms to Conflict in Rwanda
Sprache: Englisch
Verlag: Cambridge University Press, 2015
ISBN 10: 1107557550 ISBN 13: 9781107557550
Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Taschenbuch. Zustand: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - This book questions the conventional wisdom that education builds peace by exploring the ways in which ordinary schooling can contribute to intergroup conflict. Based on fieldwork and comparative historical analysis of Rwanda, it argues that from the colonial period to the genocide, schooling was a key instrument of the state in contributing to the construction, awareness, collectivization and inequality of ethnic groups in Rwanda - all factors that underlay conflict. The book further argues that today's post-genocide schools are dangerously replicating past trends. This book is the first to offer an in-depth study of education in Rwanda and to analyze its role in the genesis of conflict. The book demonstrates that to build peace, we cannot simply prescribe more education, but must understand who has access to schools, how schools are set up, and what and how they teach.
