Isbn: 9781041273547 - environmentalizing education: reorienting teachers' perspectives (6 Ergebnisse)

ISBN
Mit der Detailsuche verfeinern

Optimieren Sie Ihre Suche

  • Bücher (6)

  • Neu (6)

bis

Benutzerdefinierte Preisspanne (EUR)

bis

  • Sprache: Englisch

    Verlag: Routledge, 2026

    1041273541 / 9781041273547

    • Hardcover

    Anbieter: Majestic Books, Hounslow, Vereinigtes KönigreichMajestic Books

    Verkäufer/-in mit 4 Sternen
    Verkäufer/-in kontaktieren

    Zustand: Neu

    EUR 224,68

    EUR 7,58 Versand 
    Versand von Vereinigtes Königreich nach USA

    Anzahl: 3 verfügbar

    Zustand: New.

  • Sprache: Englisch

    Verlag: Taylor and Francis, 2026

    1041273541 / 9781041273547

    • Hardcover

    Anbieter: PBShop.store UK, Fairford, GLOS, Vereinigtes KönigreichPBShop.store UK

    Verkäufer/-in mit 5 Sternen
    Verkäufer/-in kontaktieren

    Zustand: Neu

    EUR 247,59

    EUR 5,85 Versand 
    Versand von Vereinigtes Königreich nach USA

    Anzahl: Mehr als 20 verfügbar

    HRD. Zustand: New. New Book. Shipped from UK. Established seller since 2000.

  • Sprache: Englisch

    Verlag: Taylor and Francis, 2026

    1041273541 / 9781041273547

    • Hardcover

    Anbieter: PBShop.store US, Wood Dale, IL, USAPBShop.store US

    Verkäufer/-in mit 5 Sternen
    Verkäufer/-in kontaktieren

    Zustand: Neu

    EUR 254,07

     Versand gratis 
    Versand innerhalb von USA

    Anzahl: Mehr als 20 verfügbar

    HRD. Zustand: New. New Book. Shipped from UK. Established seller since 2000.

  • Sprache: Englisch

    Verlag: Routledge, 2026

    1041273541 / 9781041273547

    • Hardcover

    Anbieter: Kennys Bookstore, Olney, MD, USAKennys Bookstore

    Verkäufer/-in mit 5 Sternen
    Verkäufer/-in kontaktieren

    Zustand: Neu

    EUR 303,04

    EUR 9,05 Versand 
    Versand innerhalb von USA

    Anzahl: Mehr als 20 verfügbar

    Zustand: New. 2026. 1st Edition. hardcover. . . . . . Books ship from the US and Ireland.

  • Sprache: Englisch

    Verlag: Routledge, 2026

    1041273541 / 9781041273547

    • Hardcover

    Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes KönigreichRevaluation Books

    Verkäufer/-in mit 5 Sternen
    Verkäufer/-in kontaktieren

    Zustand: Neu

    EUR 320,44

    EUR 14,58 Versand 
    Versand von Vereinigtes Königreich nach USA

    Anzahl: 2 verfügbar

    Hardcover. Zustand: Brand New. 200 pages. 9.18x6.12x9.45 inches. In Stock.

  • Sprache: Englisch

    Verlag: Taylor & Francis Ltd (Sales) Jun 2026, 2026

    1041273541 / 9781041273547

    • Hardcover

    Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, DeutschlandAHA-BUCH GmbH

    Verkäufer/-in mit 5 Sternen
    Verkäufer/-in kontaktieren

    Zustand: Neu

    EUR 460,01

    EUR 30,50 Versand 
    Versand von Deutschland nach USA

    Anzahl: 2 verfügbar

    Buch. Zustand: Neu. Neuware - The book offers a distinctive blend of topics geared toward advancing environmental education (EE) in South Asian countries. By introducing the current environmental challenges and the integration of EE in the national curricula of select South Asian countries, it illuminates how teachers might often overlook the impact of their own environmental beliefs and values that significantly shape their pedagogy and classroom engagement.This book emphasizes a strong environmental philosophy, essential for teaching what is meaningful, reflective, and transformative. Spanning a wide array of contemporary topics-ecosystems, biodiversity, tree plantation, air pollution, population, and climate change-the book aims to support richer, better-informed and more effective classroom discussions within formal education. It also offers activities and projects tailored to each theme, promoting experiential learning. Additionally, the book outlines ways to strengthen students' environmental literacy through informal and nonformal education, including nature-based experiences, advocacy efforts, and scientific and technological innovation.The book will be useful to pre-service and in-service teachers, teacher educators, and curriculum developers. It will also be of much value to practitioners, policymakers, and researchers in EE.