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9781041010890 - Reimagining Stem Education in a Tech-driven Era: Discovering Innovative Pathways in Teaching and Learning Stem (Assessment of Educational Technology) von Jiang, Hao... (4 Ergebnisse)
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Reimagining STEM Education: Discovering Innovative Pathways in Teaching and Learning STEM (Assessment of Educational Technology)
Anbieter: Majestic Books, Hounslow, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 4 von 5 Sternen
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Reimagining STEM Education in a Tech-Driven Era: Discovering Innovative Pathways in Teaching and Learning STEM (Assessment of Educational Technology)
Anbieter: Kennys Bookstore, Olney, MD, USA
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In den WarenkorbZustand: New. Haozhe Jiang is a ZJU100 Young Professor and doctoral supervisor at College of Education, Zhejiang University. He leads research in STEM education with a focus on technology-enhanced STEM teaching and learning. His work has been publishe.
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Reimagining STEM Education in a Tech-Driven Era : Discovering Innovative Pathways in Teaching and Learning STEM
Sprache: Englisch
Verlag: Taylor & Francis Ltd Jun 2026, 2026
ISBN 10: 1041010893 ISBN 13: 9781041010890
Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware - This book explores the fields of science, technology, engineering, and mathematics (STEM) through the lens of psychological, motivational, and technological forces that shape teaching and learning in a rapidly evolving educational landscape. The author discusses new and creative approaches to STEM education, offering valuable insights and practical solutions for fostering student engagement, building academic confidence, and preparing learners for technology-driven careers.
