Isbn: 9781032959085 - feedback practices at work: maximising student learning on placements (7 Ergebnisse)

- Softcover
Anbieter: PBShop.store UK, Fairford, GLOS, Vereinigtes KönigreichPBShop.store UK
Verkäufer/-in kontaktierenVerkäufer/-in mit 5 SternenZustand: Neu
EUR 41,29
EUR 4,87 VersandVersand von Vereinigtes Königreich nach USAAnzahl: 2 verfügbar
PAP. Zustand: New. New Book. Shipped from UK. Established seller since 2000.

- Softcover
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes KönigreichRevaluation Books
Verkäufer/-in kontaktierenVerkäufer/-in mit 5 SternenZustand: Neu
EUR 48,66
EUR 11,71 VersandVersand von Vereinigtes Königreich nach USAAnzahl: 2 verfügbar
Paperback. Zustand: Brand New. In Stock.

- Softcover
Anbieter: Kennys Bookstore, Olney, MD, USAKennys Bookstore
Verkäufer/-in kontaktierenVerkäufer/-in mit 5 SternenZustand: Neu
EUR 70,35
EUR 9,27 VersandVersand innerhalb von USAAnzahl: 2 verfügbar
Zustand: New. 2026. 1st Edition. paperback. . . . . . Books ship from the US and Ireland.

- Softcover
Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, DeutschlandAHA-BUCH GmbH
Verkäufer/-in kontaktierenVerkäufer/-in mit 5 SternenZustand: Neu
EUR 48,54
EUR 35,00 VersandVersand von Deutschland nach USAAnzahl: 2 verfügbar
Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware - Bringing together the work of experts from diverse disciplinary backgrounds, this book provides the evidence and guidance required to improve feedback practices for students on placements. The chapters tackle questions such as how feedback can be used in work contexts, what types of feedback can learners engage with and how using feedback in classrooms differs from navigating it in the workplace. It also addresses how learners can make feedback effective for them in work-based placement contexts.On a practical level, the volume provides directions for educational design and stakeholder engagement, as well as a framework to support students in managing feedback processes for themselves in complex environments. The chapters also outline ways in which university and industry partners can work together to design tasks, conditions and systems to better support learners in navigating feedback in their dual roles as learners and participants 'on the job'. The approaches presented will improve feedback practices and generate more productive workplace learning experiences to help students to develop 'feedback capabilities' that will hold them in good stead as they move into the workforce beyond graduation.Led by experts Elizabeth Molloy and David Boud, this is an essential resource for educators, curriculum designers, educational leaders and students involved in workplace learning.…

- Softcover
Anbieter: Speedyhen, Hertfordshire, Vereinigtes KönigreichSpeedyhen
Verkäufer/-in kontaktierenVerkäufer/-in mit 5 SternenZustand: Neu
EUR 37,54
EUR 48,01 VersandVersand von Vereinigtes Königreich nach USAAnzahl: 2 verfügbar
Zustand: NEW.

- Softcover
Anbieter: moluna, Greven, Deutschlandmoluna
Verkäufer/-in kontaktierenVerkäufer/-in mit 5 SternenZustand: Neu
EUR 47,09
EUR 48,99 VersandVersand von Deutschland nach USAAnzahl: 2 verfügbar
Zustand: New. Elizabeth Molloy is Pro Vice Chancellor (Curriculum) at The University of Melbourne where she is helping to shape innovative curriculum with the help of evidence. She is also Professor in workplace learning in the Faculty of Medicine, Dentistry an.

- Softcover
Anbieter: preigu, Osnabrück, Deutschlandpreigu
Verkäufer/-in kontaktierenVerkäufer/-in mit 5 SternenZustand: Neu
EUR 53,15
EUR 70,00 VersandVersand von Deutschland nach USAAnzahl: 1 verfügbar
Taschenbuch. Zustand: Neu. Feedback Practices at Work | Maximising Student Learning on Placements | Elizabeth Molloy (u. a.) | Taschenbuch | Einband - flex.(Paperback) | Englisch | 2026 | Taylor & Francis | EAN 9781032959085 | Verantwortliche Person für die EU: Libri GmbH, Europaallee 1, 36244 Bad Hersfeld, gpsr[at]libri[dot]de | Anbieter: preigu.…