ISBN: 9781032823713 - gypsies, roma, and travellers in higher education: contemporary critical perspectives (4 Ergebnisse)

ISBN: 
Mit der Detailsuche verfeinern

Optimieren Sie Ihre Suche

  • Bücher (4)

  • Neu (4)

bis

Benutzerdefinierte Preisspanne (EUR)

bis

  • Sprache: Englisch

    Verlag: Routledge, 2026

    1032823712 / 9781032823713

    • Hardcover

    Anbieter: California Books, Miami, FL, USACalifornia Books

    Verkäufer/-in mit 5 Sternen
    Verkäufer/-in kontaktieren

    Zustand: Neu

    EUR 270,45

    EUR 2,67 Versand 
    Versand innerhalb von USA

    Anzahl: Mehr als 20 verfügbar

    Zustand: New.

  • Sprache: Englisch

    Verlag: Routledge, 2026

    1032823712 / 9781032823713

    • Hardcover

    Anbieter: Kennys Bookshop and Art Galleries Ltd., Galway, GY, IrlandKennys Bookshop and Art Galleries Ltd.

    Verkäufer/-in mit 5 Sternen
    Verkäufer/-in kontaktieren

    Zustand: Neu

    EUR 277,22

    EUR 9,50 Versand 
    Versand von Irland nach USA

    Anzahl: Mehr als 20 verfügbar

    Zustand: New.

  • Sprache: Englisch

    Verlag: Routledge, 2026

    1032823712 / 9781032823713

    • Hardcover

    Anbieter: Kennys Bookstore, Olney, MD, USAKennys Bookstore

    Verkäufer/-in mit 5 Sternen
    Verkäufer/-in kontaktieren

    Zustand: Neu

    EUR 344,68

    EUR 9,35 Versand 
    Versand innerhalb von USA

    Anzahl: Mehr als 20 verfügbar

    Zustand: New.

  • Sprache: Englisch

    Verlag: Taylor & Francis Ltd Dez 2026, 2026

    1032823712 / 9781032823713

    • Hardcover

    Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, DeutschlandAHA-BUCH GmbH

    Verkäufer/-in mit 5 Sternen
    Verkäufer/-in kontaktieren

    Zustand: Neu

    EUR 329,36

    EUR 35,00 Versand 
    Versand von Deutschland nach USA

    Anzahl: 2 verfügbar

    Buch. Zustand: Neu. Neuware - Drawing on new research, practice, and, crucially, lived experience of community members, this innovative edited collection explores the higher education experiences of Traveller, Gypsy, and Roma students in the UK.With carefully collated chapters written by a wide range of academics, researchers and teaching staff, non-government organisations (NGOs), university professional services staff, graduates and students, including those from Gypsy, Roma, Traveller, and Showmen communities, this book is a vital resource. It is a call for discussion and critical reflection on how Traveller, Gypsy, and Roma students access university and have a successful and positive experience whilst studying. Divided into two parts, the first part focuses on critically exploring understandings of Romani history and the Romani-Traveller community, whiteness, racialisation and racism, and primary and secondary education. The second part focuses on higher education in more depth including personal reflections on higher education experiences. It explores topics such as the neoliberal university and aspirations; Roma in higher education in Europe; decolonising the curriculum; widening access, participation and engagement; career guidance and distance learning.This important resource will be of interest to researchers and academics in higher education and for those who are interested in social justice, anti-racism and equality more generally. Moreover, this book will generate discussion and reflection on how Gypsy, Roma, and Traveller students can best be supported to access higher education and to have successful and positive experiences whilst at university.…