Isbn: 9781032549323 - the nature and ontogenesis of meaning (psychology revivals) (8 Ergebnisse)

ISBN
Mit der Detailsuche verfeinern

Optimieren Sie Ihre Suche

  • Bücher (8)

  • Neu (8)

bis

Benutzerdefinierte Preisspanne (EUR)

bis

  • Sprache: Englisch

    Verlag: Routledge, 2025

    1032549327 / 9781032549323

    • Softcover

    Anbieter: Majestic Books, Hounslow, Vereinigtes KönigreichMajestic Books

    Verkäufer/-in mit 4 Sternen
    Verkäufer/-in kontaktieren

    Zustand: Neu

    EUR 48,67

    EUR 7,58 Versand 
    Versand von Vereinigtes Königreich nach USA

    Anzahl: 3 verfügbar

    Zustand: New.

  • Sprache: Englisch

    Verlag: Taylor and Francis Ltd (Sales), 2025

    1032549327 / 9781032549323

    • Softcover

    Anbieter: PBShop.store US, Wood Dale, IL, USAPBShop.store US

    Verkäufer/-in mit 5 Sternen
    Verkäufer/-in kontaktieren

    Zustand: Neu

    EUR 56,94

     Versand gratis 
    Versand innerhalb von USA

    Anzahl: Mehr als 20 verfügbar

    PAP. Zustand: New. New Book. Shipped from UK. Established seller since 2000.

  • Sprache: Englisch

    Verlag: Taylor and Francis Ltd (Sales), 2025

    1032549327 / 9781032549323

    • Softcover

    Anbieter: PBShop.store UK, Fairford, GLOS, Vereinigtes KönigreichPBShop.store UK

    Verkäufer/-in mit 5 Sternen
    Verkäufer/-in kontaktieren

    Zustand: Neu

    EUR 52,71

    EUR 4,85 Versand 
    Versand von Vereinigtes Königreich nach USA

    Anzahl: Mehr als 20 verfügbar

    PAP. Zustand: New. New Book. Shipped from UK. Established seller since 2000.

  • Sprache: Englisch

    Verlag: Routledge, 2025

    1032549327 / 9781032549323

    • Softcover

    Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes KönigreichRia Christie Collections

    Verkäufer/-in mit 5 Sternen
    Verkäufer/-in kontaktieren

    Zustand: Neu

    EUR 58,02

    EUR 13,16 Versand 
    Versand von Vereinigtes Königreich nach USA

    Anzahl: Mehr als 20 verfügbar

    Zustand: New. In English.

  • Sprache: Englisch

    Verlag: Routledge, 2025

    1032549327 / 9781032549323

    • Softcover

    Anbieter: Kennys Bookstore, Olney, MD, USAKennys Bookstore

    Verkäufer/-in mit 5 Sternen
    Verkäufer/-in kontaktieren

    Zustand: Neu

    EUR 71,61

    EUR 9,17 Versand 
    Versand innerhalb von USA

    Anzahl: Mehr als 20 verfügbar

    Zustand: New. 2025. 1st Edition. paperback. . . . . . Books ship from the US and Ireland.

  • Sprache: Englisch

    Verlag: Routledge, 2025

    1032549327 / 9781032549323

    • Softcover

    Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes KönigreichRevaluation Books

    Verkäufer/-in mit 5 Sternen
    Verkäufer/-in kontaktieren

    Zustand: Neu

    EUR 73,30

    EUR 14,57 Versand 
    Versand von Vereinigtes Königreich nach USA

    Anzahl: 2 verfügbar

    Paperback. Zustand: Brand New. 324 pages. 9.18x6.12x0.68 inches. In Stock.

  • Sprache: Englisch

    Verlag: Taylor & Francis, 2025

    1032549327 / 9781032549323

    • Softcover

    Anbieter: moluna, Greven, Deutschlandmoluna

    Verkäufer/-in mit 5 Sternen
    Verkäufer/-in kontaktieren

    Zustand: Neu

    EUR 57,44

    EUR 48,99 Versand 
    Versand von Deutschland nach USA

    Anzahl: Mehr als 20 verfügbar

    Zustand: New.

  • Sprache: Englisch

    Verlag: Taylor & Francis Ltd (Sales) Aug 2025, 2025

    1032549327 / 9781032549323

    • Softcover

    Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, DeutschlandAHA-BUCH GmbH

    Verkäufer/-in mit 5 Sternen
    Verkäufer/-in kontaktieren

    Zustand: Neu

    EUR 108,10

    EUR 35,00 Versand 
    Versand von Deutschland nach USA

    Anzahl: 2 verfügbar

    Taschenbuch. Zustand: Neu. Neuware - Throughout its evolution, Piaget's theory has placed meaning at the center of all attempts to understand the nature and development of knowing.For Piaget, all knowing - whether sensorimotor, representational, or reasoned, and whether directed toward successful problem solutions or toward general understanding - is necessarily a construction which arises out of meaning making activity. It was in this context that the editors of this volume, originally published in 1994, approached the board of directors of the Jean Piaget Society with a proposal to organize a recent annual symposium around the topic of the nature and development of meaning. In forming this symposium and in moving from symposium to integrated text, the editors wanted to insure both a breadth and depth to the analysis of the topic.Addressing philosophical, theoretical, and empirical perspectives, this issue-oriented volume provides an integrated exploration of the current understanding of the nature and development of meaning. Contemporary issues that frame alternative understandings of the nature of meaning - nativist vs. constructivist positions, and computational vs. embodied mind contexts - are examined as they impact on the investigation of meaning. Comparative, cognitive, and linguistic developmental dimensions of meaning are described and discussed.