ISBN: 9781032298283 - trauma-informed practices for early childhood educators: relationship-based approaches that reduce stress, build resilience and support healing in young children (eye on education) (7 Ergebnisse)
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Trauma-Informed Practices for Early Childhood Educators: Relationship-Based Approaches that Reduce Stress, Build Resilience and Support Healing in Young Children (Eye on Education)
Nicholson, Julie; Perez, Linda; Kurtz, Julie; Bryant, Shawn; Giles, Drew
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TRAUMA INFORMED PRACTICES FOR EARLY CHILDHOOD EDUCATORS
Nicholson, Julie; Perez, Linda; Kurtz, Julie; Bryant, Shawn; Giles, Drew
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Trauma-Informed Practices for Early Childhood Educators: Relationship-Based Approaches that Reduce Stress, Build Resilience and Support Healing in Young Children (Eye on Education)
Nicholson, Julie; Perez, Linda; Kurtz, Julie; Bryant, Shawn; Giles, Drew
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Trauma-informed Practices for Early Childhood Educators: Relationship-based Approaches That Reduce Stress, Build Resilience and Support Healing in Young Children
Nicholson, Julie/ Perez, Linda/ Kurtz, Julie/ Bryant, Shawn/ Giles, Drew
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Taschenbuch. Zustand: Neu. Trauma-Informed Practices for Early Childhood Educators | Relationship-Based Approaches that Reduce Stress, Build Resilience and Support Healing in Young Children | Julie Nicholson (u. a.) | Taschenbuch | Einband - flex.(Paperback) | Englisch | 2023 | Routledge | EAN 9781032298283 | Verantwortliche Person für die EU: Taylor & Francis Verlag GmbH, Kaufingerstr. 24, 80331 München, gpsr[at]taylorandfrancis[dot]com | Anbieter: preigu.…
