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9781009307840 - Emotional Self-Knowledge: How Affective Skills Reveal Our Values, Goals, Cares, and Concerns (Elements in Epistemology) von Stichter, Matt (5 Ergebnisse)
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Emotional Self-Knowledge: How Affective Skills Reveal Our Values, Goals, Cares, and Concerns (Elements in Epistemology)
Sprache: Englisch
Verlag: Cambridge University Press, 2025
ISBN 10: 1009307843 ISBN 13: 9781009307840
Anbieter: AMM Books, Gillingham, KENT, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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Emotional Self-Knowledge: How Affective Skills Reveal Our Values, Goals, Cares, and Concerns
Sprache: Englisch
Verlag: Cambridge University Press, 2025
ISBN 10: 1009307843 ISBN 13: 9781009307840
Anbieter: Majestic Books, Hounslow, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 4 von 5 Sternen
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Emotional Self-Knowledge: How Affective Skills Reveal Our Values, Goals, Cares, and Concerns (Elements in Epistemology)
Sprache: Englisch
Verlag: Cambridge University Press, 2025
ISBN 10: 1009307843 ISBN 13: 9781009307840
Anbieter: Kennys Bookstore, Olney, MD, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: New. 2025. paperback. . . . . . Books ship from the US and Ireland.
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Emotional Self-knowledge : How Affective Skills Reveal Our Values, Goals, Cares, and Concerns / Mat
Sprache: Englisch
Verlag: Cambridge University Press, 2025
ISBN 10: 1009307843 ISBN 13: 9781009307840
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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In den WarenkorbPaperback. Zustand: Brand New. 76 pages. 6.00x0.18x9.00 inches. In Stock.
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Emotional Self-Knowledge
Sprache: Englisch
Verlag: Cambridge University Press, 2025
ISBN 10: 1009307843 ISBN 13: 9781009307840
Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Taschenbuch. Zustand: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - Knowledge of our emotional and bodily states helps us to further know our goals, values, interests, cares, and concerns. The authors first lay out a puzzle as to why bodily and emotional self-knowledge is strongly associated with good mental health and well-being. They solve this puzzle by mapping out connections between bodily states, emotional states, and our goals with an account of emotions as embodied appraisals. Emotions being embodied implies that self-knowledge of our bodily states aids in acquiring knowledge of our emotional states. Emotions as appraisals means that situations are appraised relative to our goals, such that self-knowledge of emotional states aids in acquiring knowledge of our goals, which are not always transparent to us. While emotional self-knowledge can be difficult to acquire, through skilled practice we can improve awareness and knowledge of our emotional and bodily states.
