9781009255158 - governing misinformation in everyday knowledge commons (cambridge studies on governing knowledge commons) von sanfilippo, madelyn r.; ocepek, melissa g. (4 Ergebnisse)

- Hardcover
Anbieter: Majestic Books, Hounslow, Vereinigtes KönigreichMajestic Books
Verkäufer/-in kontaktierenVerkäufer/-in mit 4 SternenZustand: Neu
EUR 118,41
EUR 7,58 VersandVersand von Vereinigtes Königreich nach USAAnzahl: 4 verfügbar
Zustand: New.

- Hardcover
Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes KönigreichRia Christie Collections
Verkäufer/-in kontaktierenVerkäufer/-in mit 5 SternenZustand: Neu
EUR 128,64
EUR 13,97 VersandVersand von Vereinigtes Königreich nach USAAnzahl: Mehr als 20 verfügbar
Zustand: New. In.

- Hardcover
Anbieter: Kennys Bookstore, Olney, MD, USAKennys Bookstore
Verkäufer/-in kontaktierenVerkäufer/-in mit 5 SternenZustand: Neu
EUR 182,36
EUR 9,06 VersandVersand innerhalb von USAAnzahl: Mehr als 20 verfügbar
Zustand: New.

- Hardcover
Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, DeutschlandAHA-BUCH GmbH
Verkäufer/-in kontaktierenVerkäufer/-in mit 5 SternenZustand: Neu
EUR 178,11
EUR 62,90 VersandVersand von Deutschland nach USAAnzahl: 1 verfügbar
Buch. Zustand: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - Governing Misinformation in Everyday Knowledge Commons delves into the complex issue of misinformation in our daily lives. The book synthesizes three scholarly traditions - everyday life, misinformation, and governing knowledge commons - to present 10 case…studies of online and offline communities tackling diverse dilemmas regarding truth and information quality. The book highlights how communities manage issues of credibility, trust, and information quality continuously, to mitigate the impact of misinformation when possible. It also explores how social norms and intentional governance evolve to distinguish between problematic disinformation and little white lies. Through a coproduction of governance and (mis-)information, the book raises a set of ethical, economic, political, social, and technological questions that require systematic study and careful deliberation. This title is also available as Open Access on Cambridge Core.