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Verlag: Cambridge University Press, 2024
ISBN 10: 1009186728 ISBN 13: 9781009186728
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Verlag: Cambridge University Press Feb 2024, 2024
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Buch. Zustand: Neu. Neuware - 'Including sample lesson plans and classroom-ready activities, this book shows how to use key cognitive linguistic concepts to analyze the Chinese language and to advance L2 Chinese teaching and learning. It is ideal for language instructors, as well as academic researchers and students in Chinese linguistics and language pedagogy'--.