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9780913317198 - Faculty Workload: Research, Theory, and Interpretation (ASHE ERIC HIGHER EDUCATION REPORTS) von Yuker, Harold E. (2 Ergebnisse)
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Faculty Workload : Research, Theory and Interpretation
Sprache: Englisch
Verlag: George Washington University, Graduate School of Education & Human Development, 1985
ISBN 10: 0913317195 ISBN 13: 9780913317198
Anbieter: Better World Books Ltd, Dunfermline, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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Faculty Workload Research, Theory, and Interpretation
Sprache: Englisch
Verlag: Ashe-Eric Higher Educ Reports, Washington D. C., 1984
ISBN 10: 0913317195 ISBN 13: 9780913317198
Anbieter: True Oak Books, Highland, NY, USA
Verbandsmitglied: IOBA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Paperback. Zustand: Good+. Serial Issue. ASHE ERIC HIGHER EDUCATION REPORTS; 6.25 X 0.5 X 9.25 inches; 111 pages; Ex-Library copy with usual identifiers. Light fading on spine. Protective plastic around covers. Good condition otherwise. No other noteworthy defects. No markings on text pages. ; - Your satisfaction is our priority. We offer free returns and respond promptly to all inquiries. Your item will be carefully cushioned in bubble wrap and securely boxed. All orders ship on the same or next business day. Buy with confidence.
