9780860789253 - jerusalem: constructing the study of islamic art, volume iv (variorum collected studies series: constructing the study of islamic art, 4, band 4) von grabar, oleg (3 Ergebnisse)

ISBN

Optimieren Sie Ihre Suche

  • Bücher (3)

  • Neu (3)

bis

Benutzerdefinierte Preisspanne (EUR)

bis

    • Sprache: Englisch

      Verlag: Ashgate Publishing Company, 2005

      086078925X / 9780860789253

      • Hardcover

      Anbieter: Majestic Books, Hounslow, Vereinigtes KönigreichMajestic Books

      Verkäufer/-in mit 4 Sternen
      Verkäufer/-in kontaktieren

      Zustand: Neu

      EUR 189,19

      EUR 7,59 Versand 
      Versand von Vereinigtes Königreich nach USA

      Anzahl: 3 verfügbar

      Zustand: New. pp. xxxi + 251 48 Illus.

    • Sprache: Englisch

      Verlag: Taylor & Francis, 2005

      086078925X / 9780860789253

      • Hardcover

      Anbieter: moluna, Greven, Deutschlandmoluna

      Verkäufer/-in mit 5 Sternen
      Verkäufer/-in kontaktieren

      Zustand: Neu

      EUR 180,58

      EUR 48,99 Versand 
      Versand von Deutschland nach USA

      Anzahl: Mehr als 20 verfügbar

      Gebunden. Zustand: New. Oleg Grabar is Emeritus Professor in the School of Historical Studies at the Institute for Advanced Study, Princeton, USA, and Aga Khan Professor Emeritus of Islamic Art and Architecture at Harvard University, USA.Jerusalem is the final volume in a set .

    • Sprache: Englisch

      Verlag: ASHGATE PUBLISHING Nov 2005, 2005

      086078925X / 9780860789253

      • Hardcover

      Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, DeutschlandAHA-BUCH GmbH

      Verkäufer/-in mit 5 Sternen
      Verkäufer/-in kontaktieren

      Zustand: Neu

      EUR 222,81

      EUR 64,54 Versand 
      Versand von Deutschland nach USA

      Anzahl: 2 verfügbar

      Buch. Zustand: Neu. Neuware - The final volume in a set of four, brings together more than 80 articles, studies, essays and other work spanning half a century. Each volume takes a particular section of the topic, aiming to reflect the many incidents of a long academic life, they illustrate one scholars attempr to make sense of 1