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9780826478726 - Learning Through Language in Early Childhood (Open Linguistics) von Painter, Clare (7 Ergebnisse)
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Learning Through Language in Early Childhood (Open Linguistics Ser.)
Sprache: Englisch
Verlag: Continuum International Publishing Group, 2005
ISBN 10: 0826478727 ISBN 13: 9780826478726
Anbieter: Tall Stories BA, Stoneyford, Irland
Verkäuferbewertung 4 von 5 Sternen
Paperback. Zustand: Very Good. Zustand des Schutzumschlags: Good. Paperback. Good. Remainder.
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Learning Through Language in Early Childhood (Open Linguistics Series)
Anbieter: Anybook.com, Lincoln, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 11,95
EUR 15,92 Versand
Versand von Vereinigtes Königreich nach USAAnzahl: 1 verfügbar
In den WarenkorbZustand: Fair. This is an ex-library book and may have the usual library/used-book markings inside.This book has soft covers. Clean from markings. In fair condition, suitable as a study copy. Please note the Image in this listing is a stock photo and may not match the covers of the actual item,650grams, ISBN:9780826478726.
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Learning Through Language in Early Childhood
Anbieter: Powell's Bookstores Chicago, ABAA, Chicago, IL, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Paperback. Zustand: Very Good. New edition. Pap. Minor shelf wear; light sunning to spine. Else a bright, clean copy. Language is a child's major tool for learning about the world. Through the taken-for-granted interactions of everyday conversation, a child not only learns the mother tongue, but uses it as a resource for thinking and reasoning. This book presents a rich naturalistic case study of one child's use of language from two-and-a-half to five years, drawing on systemic functional theory to argue that cognitive development is essentially a linguistic process and offering a new description and interpretation of linguistic and cognitive developments during this period. The case study examines the child's changing language in terms of its role in interpreting four key domains of experience - the world of things, the world of events, the world of semiosis (including the inner world of cognition) and the construal of cause and effect. It shows how new linguistic possibilities constitute developments in cognitive resources and prepare the child for later learning in school.
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Learning Through Language in Early Childhood (Continuum Collection Series)
Anbieter: WorldofBooks, Goring-By-Sea, WS, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 62,10
EUR 6,56 Versand
Versand von Vereinigtes Königreich nach USAAnzahl: 1 verfügbar
In den WarenkorbPaperback. Zustand: Very Good. The book has been read, but is in excellent condition. Pages are intact and not marred by notes or highlighting. The spine remains undamaged.
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Learning Through Language in Early Childhood (Open Linguistics)
Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 79,77
EUR 14,02 Versand
Versand von Vereinigtes Königreich nach USAAnzahl: Mehr als 20 verfügbar
In den WarenkorbZustand: New. In English.
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Learning Through Language in Early Childhood (Continuum Collection Series)
Sprache: Englisch
Verlag: Continuum International Publishing Group Ltd., 2005
ISBN 10: 0826478727 ISBN 13: 9780826478726
Anbieter: Kennys Bookstore, Olney, MD, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 116,18
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Versand innerhalb von USAAnzahl: Mehr als 20 verfügbar
In den WarenkorbZustand: New.
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Learning Through Language In Early Childhood (Open Linguistics)
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 128,37
EUR 14,63 Versand
Versand von Vereinigtes Königreich nach USAAnzahl: 2 verfügbar
In den WarenkorbPaperback. Zustand: Brand New. 356 pages. 9.00x6.00x1.00 inches. In Stock.
