Gesamtpreis (1 Artikel Artikel):
Versandziel:
9780820488479 - Queering Straight Teachers: Discourse and Identity in Education (Complicated Conversation, Band 22) (6 Ergebnisse)
Direkt zu den wichtigsten Suchergebnissen
Suchfilter
Produktart
- Alle Product Types
- Bücher (6)
- Magazine & Zeitschriften (Keine weiteren Ergebnisse entsprechen dieser Verfeinerung)
- Comics (Keine weiteren Ergebnisse entsprechen dieser Verfeinerung)
- Noten (Keine weiteren Ergebnisse entsprechen dieser Verfeinerung)
- Kunst, Grafik & Poster (Keine weiteren Ergebnisse entsprechen dieser Verfeinerung)
- Fotografien (Keine weiteren Ergebnisse entsprechen dieser Verfeinerung)
- Karten (Keine weiteren Ergebnisse entsprechen dieser Verfeinerung)
- Manuskripte & Papierantiquitäten (Keine weiteren Ergebnisse entsprechen dieser Verfeinerung)
Zustand Mehr dazu
- Neu (6)
- Wie Neu, Sehr Gut oder Gut Bis Sehr Gut (Keine weiteren Ergebnisse entsprechen dieser Verfeinerung)
- Gut oder Befriedigend (Keine weiteren Ergebnisse entsprechen dieser Verfeinerung)
- Ausreichend oder Schlecht (Keine weiteren Ergebnisse entsprechen dieser Verfeinerung)
- Wie beschrieben (Keine weiteren Ergebnisse entsprechen dieser Verfeinerung)
Einband
- alle Einbände
- Hardcover (Keine weiteren Ergebnisse entsprechen dieser Verfeinerung)
- Softcover (6)
Weitere Eigenschaften
- Erstausgabe (Keine weiteren Ergebnisse entsprechen dieser Verfeinerung)
- Signiert (Keine weiteren Ergebnisse entsprechen dieser Verfeinerung)
- Schutzumschlag (Keine weiteren Ergebnisse entsprechen dieser Verfeinerung)
- Angebotsfoto (2)
Sprache (1)
Preis
- Beliebiger Preis
- Weniger als EUR 20 (Keine weiteren Ergebnisse entsprechen dieser Verfeinerung)
- EUR 20 bis EUR 45
- Mehr als EUR 45
Gratisversand
Land des Verkäufers
Verkäuferbewertung
-
Queering Straight Teachers
Sprache: Englisch
Verlag: Peter Lang Inc., International Academic Publishers, 2007
ISBN 10: 082048847X ISBN 13: 9780820488479
Anbieter: PBShop.store UK, Fairford, GLOS, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 38,51
EUR 5,80 Versand
Versand von Vereinigtes Königreich nach USAAnzahl: 15 verfügbar
In den WarenkorbPAP. Zustand: New. New Book. Shipped from UK. Established seller since 2000.
-
Queering Straight Teachers: Discourse and Identity in Education (Complicated Conversation)
Sprache: Englisch
Verlag: Peter Lang Inc., International Academic Publishers, 2007
ISBN 10: 082048847X ISBN 13: 9780820488479
Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
EUR 40,79
EUR 13,85 Versand
Versand von Vereinigtes Königreich nach USAAnzahl: Mehr als 20 verfügbar
In den WarenkorbZustand: New. In.
-
Queering Straight Teachers
Sprache: Englisch
Verlag: Peter Lang Inc., International Academic Publishers, 2007
ISBN 10: 082048847X ISBN 13: 9780820488479
Anbieter: PBShop.store US, Wood Dale, IL, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
PAP. Zustand: New. New Book. Shipped from UK. Established seller since 2000.
-
Queering Straight Teachers: Discourse and Identity in Education: 22 (Complicated Conversation: A Book Series of Curriculum Studies)
Sprache: Englisch
Verlag: Peter Lang Publishing Inc, 2007
ISBN 10: 082048847X ISBN 13: 9780820488479
Anbieter: Kennys Bookstore, Olney, MD, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: New. Editor(s): Rodriguez, Nelson M.; Pinar, William F. Series: Complicated Conversation: A Book Series of Curriculum Studies. Num Pages: 328 pages. BIC Classification: JFSJ1; JNA. Category: (G) General (US: Trade). Dimension: 227 x 162 x 21. Weight in Grams: 480. . 2007. New. paperback. . . . . Books ship from the US and Ireland.
-
Queering Straight Teachers : Discourse and Identity in Education
Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Taschenbuch. Zustand: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - Much of the focus of anti-homophobic/anti-heterosexist educational theory, curriculum, and pedagogy has examined the impact of homophobia and heterosexism on gay, lesbian, bisexual, and transgender (GLBT) students and teachers. Such a focus has provided numerous theoretical and pedagogical insights, and has informed important changes in educational policy. Queering Straight Teachers: Discourse and Identity in Education remains deeply committed to the social justice project of improving the lives of GLBT students and teachers. However, in contrast with much of the previous scholarship, Queering Straight Teachers shifts the focus from an analysis of the GLBT «Other» to a critical examination of what it might mean, in theory and in practice, to queer straight teachers, and the implications this has for challenging institutionalized heteronormativity in education. This book will be useful in courses on educational foundations, curriculum studies, multicultural education, queer theory, gay and lesbian studies, and critical theory.
-
Taschenbuch. Zustand: Neu. Queering Straight Teachers | Discourse and Identity in Education | William F. Pinar (u. a.) | Taschenbuch | 344 S. | Englisch | 2007 | Peter Lang | EAN 9780820488479 | Verantwortliche Person für die EU: Lang, Peter GmbH, Gontardstr. 11, 10178 Berlin, r[dot]boehm-korff[at]peterlang[dot]com | Anbieter: preigu.
