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9780820457536 - Teaching to Learn/Learning to Teach: Meditations on the Classroom (Studies in Education and Spirituality, Band 4) von Dalke, Anne French (7 Ergebnisse)
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Teaching to Learn/Learning to Teach: Meditations on the Classroom (Studies in Education and Spirituality)
Sprache: Englisch
Verlag: Peter Lang Inc., International Academic Publishers (edition New), 2002
ISBN 10: 0820457531 ISBN 13: 9780820457536
Paperback. Zustand: Very Good. New. It's a well-cared-for item that has seen limited use. The item may show minor signs of wear. All the text is legible, with all pages included. It may have slight markings and/or highlighting.
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Teaching to Learn/Learning to Teach Meditations on the Classroom
Sprache: Englisch
Verlag: Peter Lang Inc. , International Academic Publishers, New York, NY, 2002
ISBN 10: 0820457531 ISBN 13: 9780820457536
Anbieter: True Oak Books, Highland, NY, USA
Verbandsmitglied: IOBA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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Paperback. Zustand: Good. Studies In Education And Spirituality; 6 X 0.75 X 8.75 inches; 213 pages; light markings in the margins of some pages. Light to moderate foxing on the exterior edges of textblock. Small sticker on front cover. Good condition otherwise. No other noteworthy defects. ; - Your satisfaction is our priority. We offer free returns and respond promptly to all inquiries. Your item will be carefully cushioned in bubble wrap and securely boxed. All orders ship on the same or next business day. Buy with confidence. 1st Edition (Unstated); No Printing Stated.
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Teaching to Learn/Learning to Teach: Meditations on the Classroom (Studies in Education and Spirituality, Vol. 4)
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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Versand von Vereinigtes Königreich nach USAAnzahl: 2 verfügbar
In den WarenkorbPaperback. Zustand: Brand New. 213 pages. 8.75x6.00x0.75 inches. In Stock.
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Teaching to Learn/Learning to Teach: Meditations on the Classroom (Studies in Education and Spirituality)
Sprache: Englisch
Verlag: Peter Lang Inc., International Academic Publishers, 2002
ISBN 10: 0820457531 ISBN 13: 9780820457536
Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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In den WarenkorbZustand: New. In.
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Teaching to Learn/Learning to Teach: Meditations on the Classroom: 4 (Studies in Education and Spirituality)
Sprache: Englisch
Verlag: Peter Lang Publishing Inc, 2002
ISBN 10: 0820457531 ISBN 13: 9780820457536
Anbieter: Kennys Bookstore, Olney, MD, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: New. Series: Studies in Education and Spirituality. Num Pages: 213 pages, ill. BIC Classification: HR; JNA; JNMF; JNSC. Category: (G) General (US: Trade). Dimension: 154 x 338 x 13. Weight in Grams: 324. . 2002. New. paperback. . . . . Books ship from the US and Ireland.
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Teaching to Learn/Learning to Teach : Meditations on the Classroom
Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Taschenbuch. Zustand: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - This book is a collection of stories about teaching and learning in the liberal arts classroom, written by a Quaker who is a part-time professor of American literature and gender studies at a small, historically Quaker, liberal arts college for women outside of Philadelphia. The author reflects on the point and purpose of education in such a space, with a particular concern for the religious and interactive dimensions of the process. This book includes multiple accounts by students and colleagues, reflecting on their own experiences of teaching and learning and acknowledges the powers and limits of storytelling as a means of making sense of what happens in the college classroom.
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Taschenbuch. Zustand: Neu. Teaching to Learn/Learning to Teach | Meditations on the Classroom | Anne French Dalke | Taschenbuch | Kartoniert / Broschiert | Englisch | 2002 | Peter Lang | EAN 9780820457536 | Verantwortliche Person für die EU: Lang, Peter GmbH, Gontardstr. 11, 10178 Berlin, r[dot]boehm-korff[at]peterlang[dot]com | Anbieter: preigu.
