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9780820452999 - Self-Study for Teacher Educators: Crafting a Pedagogy for Educational Change (Counterpoints, Band 190) von Samaras, Anastasia P. (7 Ergebnisse)
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Self-Study for Teacher Educators : Crafting a Pedagogy for Educational Change
Sprache: Englisch
Verlag: Lang AG International Academic Publishers, Peter, 2002
ISBN 10: 0820452998 ISBN 13: 9780820452999
Anbieter: Better World Books, Mishawaka, IN, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: Very Good. Former library copy. Pages intact with possible writing/highlighting. Binding strong with minor wear. Dust jackets/supplements may not be included. Includes library markings. Stock photo provided. Product includes identifying sticker. Better World Books: Buy Books. Do Good.
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Self-Study for Teacher Educators: A Vygotskian Model for Teacher Education (Counterpoints Studies in the Postmodern Theory of Education)
Sprache: Englisch
Verlag: Peter Lang Publishing Inc, U.S.A., 2002
ISBN 10: 0820452998 ISBN 13: 9780820452999
Anbieter: Seagull Books, Hove, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 4 von 5 Sternen
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In den WarenkorbPaperback. Zustand: Very Good. Has some light general reading/shelfwear - otherwise, this is a clean, tight copy. Dispatch within 24hrs from the UK. Book.
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Self-Study for Teacher Educators: Crafting a Pedagogy for Educational Change
Anbieter: Revaluation Books, Exeter, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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In den WarenkorbPaperback. Zustand: Brand New. illustrated edition edition. 208 pages. 9.00x6.00x0.25 inches. In Stock.
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Self-Study for Teacher Educators: Crafting a Pedagogy for Educational Change
Sprache: Englisch
Verlag: Peter Lang Inc., International Academic Publishers, 2002
ISBN 10: 0820452998 ISBN 13: 9780820452999
Anbieter: Ria Christie Collections, Uxbridge, Vereinigtes Königreich
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
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In den WarenkorbZustand: New. In.
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Self-Study for Teacher Educators
Sprache: Englisch
Verlag: Peter Lang Publishing Inc, 2002
ISBN 10: 0820452998 ISBN 13: 9780820452999
Anbieter: Kennys Bookstore, Olney, MD, USA
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Zustand: New. Series: Counterpoints. Num Pages: 177 pages, illustrations. BIC Classification: JNMT. Category: (UU) Undergraduate. Dimension: 155 x 228 x 14. Weight in Grams: 290. . 2002. Paperback. . . . . Books ship from the US and Ireland.
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Self-Study for Teacher Educators : Crafting a Pedagogy for Educational Change
Anbieter: AHA-BUCH GmbH, Einbeck, Deutschland
Verkäuferbewertung 5 von 5 Sternen
Taschenbuch. Zustand: Neu. Druck auf Anfrage Neuware - Printed after ordering - Self-Study for Teacher Educators: Crafting a Pedagogy for Educational Change brings the topic of self-study to the teacher education classroom. Anastasia P. Samaras frames her own self-study with Vygotskian theory. Her stories of her life as the daughter of immigrants raise important issues of race, ethnicity, class, and gender. She applies the insights of her self-study to her own pedagogy; the result is a cutting-edge pedagogy for the preparation of teachers. Samaras' model offers mentoring structures for teaching preservice teachers and a curriculum that prepares them for the realities of the classrooms they will enter. This book provides concrete suggestions for redefining the mentor, especially in the current context of the high attrition rate among new teachers.
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Taschenbuch. Zustand: Neu. Self-Study for Teacher Educators | Crafting a Pedagogy for Educational Change | Anastasia P. Samaras | Taschenbuch | Kartoniert / Broschiert | Englisch | 2002 | Peter Lang | EAN 9780820452999 | Verantwortliche Person für die EU: Libri GmbH, Europaallee 1, 36244 Bad Hersfeld, gpsr[at]libri[dot]de | Anbieter: preigu.
